TIC en el Nivel Inicial

1. incorporación de las Tic en el preescolar
   1. Es posible el disfrute, la construcción del conocimiento y el trabajo compartido.
      1. El jardín de infantes cumple con la función de rescatar los intereses infantiles
         1. El adulto ayuda, acompaña y selecciona contenidos.
            1. Docente como puente, realizando un andamiaje para que el niño participe del proceso.
2. La computadora como herramienta para la vida.
   1. El alumno debe interactuar e intercambiar información con el docente y sus pares
3. Desarrollo para la primera infancia
   1. Buscar el software educativo adecuado
      1. Desarrollo de funciones básicas, como comunicarse, relacionarse, etc
         1. Respetar los tiempos de cada niño.

Nota:

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