Dificultades ligadas a la adquisición y desarrollo del lenguaje

Descripción

Mapa Conceptual de las dificultades del habla
Alejandra Cardona
Mapa Mental por Alejandra Cardona, actualizado hace más de 1 año
Alejandra Cardona
Creado por Alejandra Cardona hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Dificultades ligadas a la adquisición y desarrollo del lenguaje
  1. Dificultades en el habla
    1. Proceso de respiración, fonación y articulación.
      1. Dificultades en la articulación
        1. Movilización coordinada de músculos, nervios y órganos.
          1. Dislalias
            1. Disglosias
              1. Disartrias
                1. Disfemia o tartamudez
              2. Dificultades del lenguaje oral
                1. Dificultades en la voz
                  1. *Disfonía disfuncional simple *Disfonía disfuncionales complicadas * Formas particulares de disfonías disfuncionales
                  2. Clasificación
                    1. *Ámbito en el lenguaje *Ámbito en el habla ¨Problemas en la voz
                    2. Cualquier interacción que interfiera o dificulte la comunicación con otros.
                    3. Dificultades en el lenguaje
                      1. Trastornos (TEL) *Disfasias Infantiles * RSL (Retraso Simple del Lenguaje
                        1. Intervención Dificultades - Lenguaje Oral
                          1. Profesional bien informado , Intervenciones Individuales y aisladas
                          2. Intervención Dificultades Vocales
                            1. Intervención dific. articulación * Indirecta: Desarrollo de habilidades bucolinguales. *Directa: Orientada a enseñar a niños según su articulación.
                          3. Intervención en el retraso del lenguaje
                            1. Falta de coordinación de las palabras
                              1. Fase de estimulación lingüistica *Fase de reconstrucción del lenguaje.
                              2. *Asociación de imágenes con su sonido * Unión de sílabas para formar palabras
                                1. Tiempo semanal/30 min Seguimiento y evaluación durante todo el proceso
                                2. Intervención en la tartamudez
                                  1. *Feedback *Condicionamiento operante * sensibilización *desensibilización
                                  Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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