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Descripción
Mapa Mental por Viviana Garsón, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Viviana Garsón
hace casi 8 años
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Paradigma Crítico
Social
- -Interés por ayudar a la comunidad que presenta el
problema -La comunidad misma puede ser partícipe y en
la investigación y generación de soluciones. -Se pueden
integrar elementos tanto teóricos como prácticos. -Es un
tema que se presenta en la actualidad y tiene repercusión
en el bienestar de las personas
- Transformación de la sociedad · La cercanía de las personas con ese
medio de las tics · La modernidad tema actual que está afectando a
la sociedad · Se puede analizar y no requiere de estadística · La
mayoría de la población está ligada a las tics · Mediante este
paradigma se puede analizar el uso excesivo de las tics cuanto está
afectando a la sociedad · Que influyen las tics o modifica los
comportamientos de las personas · Como afecta las tics en la
culturización · Que tiempo interviene al hacer uso excesivo de estas
herramientas.
- Transformación de la sociedad · La cercanía de las personas con ese
medio de las tics · La modernidad tema actual que está afectando a
la sociedad · Se puede analizar y no requiere de estadística · La
mayoría de la población está ligada a las tics · Mediante este
paradigma se puede analizar el uso excesivo de las tics cuanto está
afectando a la sociedad · Que influyen las tics o modifica los
comportamientos de las personas · Como afecta las tics en la
culturización · Que tiempo interviene al hacer uso excesivo de estas
herramientas.
- Aportando la elección del paradigma crítico social como modelo
para sustentar el proyecto de investigación, pienso que este se
justifica en que, como lo mencionan Alvarado y García (2008), "Tiene
como objetivo promover las transformaciones sociales, dando
respuestas a problemas específicos presentes en el seno de las
comunidades, pero con la participación de sus miembros. El
paradigma socio-crítico se fundamenta en la crítica social con un
marcado carácter autorreflexivo"
- Creo que estos fundamentos aplican en este caso ya que el problema
planteado es específico y se presenta dentro de la comunidades,
tanto en un contexto local como más global. Está relacionado con el
interés de ayudar a la comunidad. Por medio de la autorreflexión de
los individuos se podría construir conocimientos que ayuden a la
resolución del problema.
- Creo que estos fundamentos aplican en este caso ya que el problema
planteado es específico y se presenta dentro de la comunidades,
tanto en un contexto local como más global. Está relacionado con el
interés de ayudar a la comunidad. Por medio de la autorreflexión de
los individuos se podría construir conocimientos que ayuden a la
resolución del problema.
- El paradigma socio critico se apoya en la crítica social
con un marcado carácter auto reflexivo, indica que el
conocimiento se construye siempre por interés que
parten de las nesecesidades de los grupos buscando
la autonomía racional e independiente del ser
humano.
- Este paradigma busca que las personas desarrollen
capacidad de reflexión crítica que les permita
analizar su propio contexto y realidad cotidiana.
Algunas características para trabajar con este
paradigma sobre el proyecto de investigación:
- El objetivo de la investigación es conocer los sujetos. La
investigación se realiza con personas que integran la
comunidad. Se busca desarrollar en los individuos
procesos de reflexión sobre la realidad del uso que hoy día
se le da a las TIC`s. Obtener resultados positivos de la
población estudiada, sin que estos resultados puedan
aplicarse o no a otras situaciones o contexto.
- El objetivo de la investigación es conocer los sujetos. La
investigación se realiza con personas que integran la
comunidad. Se busca desarrollar en los individuos
procesos de reflexión sobre la realidad del uso que hoy día
se le da a las TIC`s. Obtener resultados positivos de la
población estudiada, sin que estos resultados puedan
aplicarse o no a otras situaciones o contexto.
- Este paradigma busca que las personas desarrollen
capacidad de reflexión crítica que les permita
analizar su propio contexto y realidad cotidiana.
Algunas características para trabajar con este
paradigma sobre el proyecto de investigación:
- El Paradigma Crítico Social aplica los principios como fundamento las investigaciones,
sean éstas en el campo de la Educación Ambiental o en el de la enseñanza de las
ciencias, demuestra que es eficiente para generar cambios en las comunidades tanto si
están en áreas socioeconómicamente problematizadas o no y hasta donde se ha
experimentado, según los trabajos reportados, es de gran utilidad en ámbitos educativos
con énfasis en sus problemas sociales y en las situaciones de enseñanza, aprendizaje y
evaluación de asignaturas diversas
- análisis de lo que significa la adicción a las redes
sociales y dejando ver como el paradigma socio
critico descubre a través de su modelo los
factores implicados que pueden cambiar una
conducta, pero también ofrece el modelo de
cambio dándole la oportunidad al sujeto de
entender la realidad y de tomar decisiones para
un efectivo cambio.
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