6688556
Descripción
Mapa Mental por Melanie Crystal Sanchez Trejo, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Melanie Crystal Sanchez Trejo
hace más de 7 años
|
|
LECTURA & EXPRESION ESCRITA
- LECTURA (TIPOS,DEFINICION Y OBJETIVOS)
- OBJETIVOS: extensiva,intensiva,rapida, selectiva
- DEFINICION: leer es
para conocer entender
e interactuar con el
mundo que nos rodea
- TIPOS DE LECTURA
- POR SU NATURALEZA:
estructural, de consulta,
critica, de análisis,
reflexiva o evaluativa.
- POR SU FINALIDAD:
formativa,
informativa, de
investigación,
recreativa
- POR SU FINALIDAD:
formativa,
informativa, de
investigación,
recreativa
- POR SU NATURALEZA:
estructural, de consulta,
critica, de análisis,
reflexiva o evaluativa.
- TIPOS DE LECTURA
- DEFINICION: leer es
para conocer entender
e interactuar con el
mundo que nos rodea
- OBJETIVOS: extensiva,intensiva,rapida, selectiva
- COMPRENSION LECTORA
- FACTORES QUE LA
FAVORECEN:
- HABILIDADES:
Percepción
Discriminación
Memoria,
Observación
Leer
entre
líneas,
adquisición
de
vocabulario,
identificar
información
relevante
- ESTRATEGIAS: Antes
de la lectura,
Durante la lectura,
Después de la
lectura, Extracción
de información ,
Cooperación.
- HABILIDADES:
Percepción
Discriminación
Memoria,
Observación
Leer
entre
líneas,
adquisición
de
vocabulario,
identificar
información
relevante
- HABILIDADES DE
LECTURA: Percepción,
Memoria, Observación,
Leer entre líneas,
Adquisición de
vocabulario
- ESTRATEGIAS
DE LECTURA:
Atención a lo
que se esta
leyendo,
Concentración,
comprensión.
- REGULACION DE LA
COMPRENSION LECTORA: SE
REFIERE A TODAS AQUELLAS
ACTIVIDADES QUE
SELECCIONAS PARA RESOLVER
UN PROBLEMA O ESTUDIAR
UN TEMA.
- FACTORES QUE LA
FAVORECEN:
- EXPRESION ESCRITA:
- TEXTO:
composición de
signos
codificado a
través de un
sistema de
escritura, como
puede ser el
alfabeto.
- TIPOS DE TEXTOS:
Argumentativo,
descriptivo,
informativo,
dialogado,
literario.
- CARACTERISTICAS:
Cohesion,
coherencia,
significado,
progresividad,
intencionalidad,
adecuación.
- ESTRUCTURA: Titulo,
introducción, desarrollo, conclusion.
- TEXTO:
composición de
signos
codificado a
través de un
sistema de
escritura, como
puede ser el
alfabeto.
- GENEROS PERIODISTICOS:
- Es un genero muy reciente que
apareció en el siglo XIX
caracterizado por su fuerte
difusión.
- CLASES O TIPOS: Nota
informativa, entrevista,
reportaje, columna, crónica.
- ESTRUCTURA:
Entrada,
relato,
conclusion.
- UNIDAD Y COHERENCIA: La unidad determina el criterio
de redacción de un párrafo. COHERENCIA: consiste en
seguir el orden lógico de la ideas que conforman un
párrafo.
- CONJUNCIONES: Morfemas independientes e invariables que sirven de
nexos entre proposiciones PREPOSICIONES: elementos de relación o
nexos invariables en la forma y sin significado léxico.
- Es un genero muy reciente que
apareció en el siglo XIX
caracterizado por su fuerte
difusión.
- MODOS DISCURSIVOS:
- CLASES O TIPOS: Definición, demostración,
comparación, especificación, enumeración,
refutación, ejemplificación, referencia,
recapitulación, amplificación, síntesis.
- DEFINICION:
Procedimientos
responsables de
ordenar las
categorías de la
lengua.
- CLASES O TIPOS: Definición, demostración,
comparación, especificación, enumeración,
refutación, ejemplificación, referencia,
recapitulación, amplificación, síntesis.
- SEMANTICA
- DEFINICION: Se trata de
aquello perteneciente o
relativo a la significación de
las palabras.
- DENOTACION: Es
cuando el lenguaje
transmite
información.
CONNOTACION: Es
cuando la palabra
o frase tiene
"doble sentido"
- SINONIMIA: Son palabras que tienen significado igual o parecido y
se escriben diferente. ANTONIMIA: palabras que tienen significado
opuesto o contrario
- PARONIMIA:
circunstancia de ser
parónimos dos o mas
vocablos
- HOMONIMIA: Cuando dos o mas
palabras tienen sonido o escritura
parecida.
- POLISEMIA es cuando una palabra o signo tiene varios significados
- DEFINICION: Se trata de
aquello perteneciente o
relativo a la significación de
las palabras.
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.