UN MODELO SISTÉMICO DE ENSEÑANZA. PLANIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

Descripción

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Mapa Mental sobre UN MODELO SISTÉMICO DE ENSEÑANZA. PLANIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS, creado por Alejandra García el 18/10/2016.
Alejandra García
Mapa Mental por Alejandra García, actualizado hace más de 1 año
Alejandra García
Creado por Alejandra García hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

UN MODELO SISTÉMICO DE ENSEÑANZA. PLANIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
  1. LA MODALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN PEQUEÑOS GRUPOS
    1. ÚTIL, PARA AYUDAR A LOS ALUMNOS A ALCANZAR LOS OBJETIVOS REFERIDOS A ACTITUDES, VALORES, HABILIDADES O CONTENIDOS QUE DEBEN APRENDER AL ESTUDIAR UN A PARTE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS.
      1. PEQUEÑO GRUPO DE TIPO DISCURSIVO
        1. PEQUEÑO GRUPO DE DISCUSIÓN
          1. PEQUEÑO GRUPO CENTRADO EN LA TAREA
            1. PEQUEÑO GRUPO DE TIPO HEURÍSTICO
              1. PEQUEÑO GRUPO DE TIPO MEYÉUTICO
                1. PEQUEÑO GRUPO DE TIPO DIDÁCTICO
                  1. PEQUEÑO GRUPO DONDE LOS ALUMNOS ENSEÑAN A LOS ALUMNOS
                    1. PEQUEÑO GRUPO DE TIPO CATÁRTICO
                    2. CONDUCTA COGNITIVA. TIPOS DE PENSAMIENTO
                      1. ABARCA DESDE DISTINTAS CATEGORÍAS
                        1. MEMORIA
                          1. COMPRENSIÓN
                            1. APLICACIÓN
                              1. ANÁLISIS
                                1. SÍNTESIS
                                  1. EVALUACIÓN
                                  2. CADA TIPO DE PENSAMIENTO SE PUEDE ENSEÑAR EN CUALQUIER NIVEL Y MATERIA
                                  3. TIPOS DE ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS
                                    1. LEER
                                      1. CON CIERTA FINALIDAD
                                        1. USANDO DIFERENTES RECURSOS
                                        2. ESCRIBIR
                                          1. USAR MATERIAL AUDIOVISUAL
                                            1. PARTICIPAR
                                              1. ORALMENTE
                                                1. DINÁMICAMENTE
                                              2. CONDUCTA ATÍPICA DE LOS ALUMNOS
                                                1. CONDUCTA NO CARACTERÍSTICA O ESPERADA EN UNA SITUACIÓN DADA
                                                  1. REGISTRO ANECDÓTICO DE UNA CONDUCTA ATÍPICA
                                                    1. CONDUCTA OBSERVADA
                                                      1. ACCIÓN REALIZADA
                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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