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Hecho: los alumnos se distraen en clase de TIC

Descripción

Actividad 2.1. En busca de la pregunta del curso del INTEF "Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos".
A GM
Mapa Mental por A GM, actualizado hace más de 1 año
A GM
Creado por A GM hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Hecho: los alumnos se distraen en clase de TIC
  1. 6W
    1. ¿Qué?
      1. R: Captar la atención de mis alumnos en una sala de ordenadores
        1. R: Hacer atractiva la asignatura
          1. R: Competir con las distracciones de internet
            1. R: Evitar interrupciones "técnicas" (ordenador no enciende, se cuelga, etc.)
              1. R: Tener en cuenta distintos tipos de usuarios (con más experiencia en el manejo de un ordenador, menos)
            2. ¿Por qué?
              1. R: Aprovechar más la clase
                1. R: Alumnos aprendan más
                  1. R: Alumnos no pierdan el tiempo con el ordenador
                  2. ¿Dónde?
                    1. R: Aula TIC
                    2. R: ¿Quién?
                      1. R: Profesor
                        1. R: Alumnos
                          1. HCI
                          2. ¿Cómo?
                            1. R: Contenidos atractivos (HCI)
                              1. Redes sociales
                                1. Gamificación
                                  1. Seguridad
                                    1. Hacking/cracking
                                      1. Delitos informáticos
                                      2. Dispositivos móviles
                                        1. Montaje de ordenadores
                                      3. ¿Cuándo?
                                        1. R: A lo largo de todo el curso
                                      4. Presentación del hecho: https://www.powtoon.com/embed/e65wc0M5bVD/
                                        1. Insights: https://worditout.com/word-cloud/1885520
                                          1. Nuevo reto:
                                            1. ¿Cómo conseguir el "Cómo" de las 6W?
                                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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