Roles del estudiante y tutor virtual

Descripción

Mapa Mental sobre Roles del estudiante y tutor virtual, creado por Olga Molinares Eljaiek el 27/10/2016.
Olga Molinares Eljaiek
Mapa Mental por Olga Molinares Eljaiek, actualizado hace más de 1 año
Olga Molinares Eljaiek
Creado por Olga Molinares Eljaiek hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Roles del estudiante y tutor virtual
  1. Rol del estudiante 1.
    1. Decisión→ Acción→ Compromiso → Reflexivo →
      1. Al decidir iniciar estudios sea cual sea el motivo, el estudiante debe ser consciente que es importante tener un plan de acción, tener clara sus necesidades, objetivos y trazarse metas, dar un 100% más un punto en lo posible y siempre apuntando a la excelencia y ser reflexivo ante las adversidades que se le presente
        1. Critico → Objetivo. → Creativo.
          1. Tener siempre criterio sea para emitir opiniones, desarrollo de temas o defendiendo sus ideas siempre y cuando después de analizadas sean objetivas, desarrollar su creatividad para hacer divertido cada etapa.
    2. Rol estudiante 2.
      1. Estudia- antes→ Autonomía→ Disposición→ Dedicación→
        1. La palabra estudiante significa”ESTUDIAR ANTES”, confundimos este rol sea cual sea la modalidad de estudio que hemos escogido; sea presencial o a distancia, estudiar antes nos ayuda a desarrollar autonomía pues con facilidad y rapidez nos podemos apropiar de manera versátil de los temas en cualquier rol en el que nos encontremos.
          1. Disciplina→ Responsabilida→Respeto.
            1. Debemos disponer un momento determinado del día, ser cumplidos, disciplinado, responsables, respetuosos con el lapso de tiempo al que vamos a dedicar al estudio.
      2. Roles Tutor.
        1. Facilitador→ Dinámico.→ Motivador→ Comunicativo.
          1. El tutor en modalidad virtual debe ser un facilitador para resolver dudas, dinámico y motivador para no tornar aburridora la mecánica de estudio, ser un excelente comunicador debido a que la comunicación la mayor parte del tiempo es escrita.
            1. Trabajo en equipo→Seguimiento→Diagnosticar→Organizado.
              1. Favorecer el trabajo en equipo, realizar seguimiento para diagnosticar cada una de las necesidades, dificultades y valores de sus estudiantes para que los retroalimente con las oportunidades que encuentre para mejorar de manera organizada.
        2. Rol HERRAMIENTAS
          1. Tecnología.→Internet.→Asesoría.
            1. La tecnología es parte fundamental, esto es muestra de innovación y gran avance para facilitar el aprendizaje virtual, con el internet tenemos disponibles las 24 horas del día para tener accesos a los recursos informáticos académicos desde cualquier lugar donde nos encontremos, esto se da siempre y cuando con anterioridad hemos recibido asesoría del ambiente o plataforma virtual en la que desarrollaremos nuestro aprendizaje.
              1. Correos→chat→videoconferencias→foros→Herramienta Anuncio.
                1. Es necesario estrechar la comunicación con el tutor y una manera de acotar distanciamiento es a través de herramientas informáticas como lo son los correos electrónicos, aplicaciones de chat, videoconferencias, foros ect. Desde la plataforma virtual se puede incluir pestañas llamadas ANUNCIOS, esto con el fin de ser organizados y encontrar las novedades con respecto a una materia de manera fácil e inmediata.
          2. Rol Tiempo
            1. Indispensable→Cronograma →Uso organizado.
              1. El tiempo que mal gastamos es insustituible, por esta razón es indispensable contar con un cronograma creado por el tutor para que el estudiante de un uso organizado a las prioridades; como por ejemplo tareas, el momento destinado para estudio o compromisos debe ser inamovible.
                1. Respeto→Importancia→Concentración.
                  1. Respeto al compromiso adquirido tanto por el tutor como por el estudiante (a menos que sea de fuerza mayor algún cambio o aplazamiento). El buen uso de este recurso depende de la importancia con la cual lo prioricemos, pues a mayor relevancia más alta será la concentración que el estudiante impartirá para investigar, comprender y desarrollar puntos específicos, el aprovechamiento del recurso TIEMPO está en nuestras manos sea cual sea el rol en el que nos encontremos.
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