Docente - Alumno (Aula invertida)

Descripción

Como aplicar el aula invertida en clases: papel del docente y alumno.
Meylin  Díaz Sánchez
Mapa Mental por Meylin Díaz Sánchez, actualizado hace más de 1 año
Meylin  Díaz Sánchez
Creado por Meylin Díaz Sánchez hace alrededor de 8 años
21
0

Resumen del Recurso

Docente - Alumno (Aula invertida)
  1. Rol del docente
    1. Investigar
      1. Google paly
      2. Preparar material
        1. ¿Cuáles?
          1. Videos y tutoriales
        2. Guía
          1. El profesor se ocupa de realizar aclaraciones, moderar socializaciones en el grupo y practicar ejercicios.
          2. Evalúa
            1. Revisar y comprobar la compresión de los contenidos.
              1. ¿Cómo?
                1. El profesor traslada a los alumnos preguntas cortas, pero directas sobre el tema en el que se haya trabajado con el fin de asimilar y evaluar el proceso de aprendizaje
            2. Orienta la atención de los alumnos
            3. Rol del alumno
                1. En clase practica aplicando los conceptos claves, mientras recibe retroalimentación del tema propuesto
                  1. Estudian y se preparan para participar en las actividades de acuerdo a los contenidos
                    1. Videos
                      1. Tutoriales
                        1. Apuntes
                        1. Después de clase evalúa su entendimiento y extiende su aprendizaje
                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                      Similar

                      La Segunda República
                      bsodepeliculas
                      Contaminación Ambiental
                      Osman Tarango Ortiz
                      Rol del profesor y del estudiante dentro del aprendizaje
                      Rita Serrano
                      SISTEMA ENDOCRINO
                      fran alarcon
                      Mapa conceptual
                      Franchesk Maestr
                      Advanced English Final Exam (C1)
                      Paulo Cevallos
                      Choose the most suitable future form in each sentence
                      Margarita Beatriz Vicente Aparicio
                      FASES PROCEDIMIENTO ADMTVO
                      Lauriña Gomez Martin
                      Proceso de acabados
                      industria 3
                      CUADRO SINÓPTICO DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
                      yonaidy granados