INFANCIA, AUTONOMIA Y DERECHOS:
UNA CUESTION DE PRINCIPIOS
Antecedentes Generales.
Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) en (1989)
Declaración Universal de Derechos del Niño.(1959)
(1969) normas especiales para la infancia.
La infancia y los Derechos Humanos.
En una región como América Latina con importantes áreas de derechos insatisfechos que se reflejan
en fuertes índices de pobreza en la población infantil y escasa participación de los niños en los
asuntos de su interés, la CDN presenta un nuevo esquema de comprensión de la relación entre el
Estado, las políticas sociales y el niño, así como también constituye un desafío permanente para el
logro de una verdadera inserción de las niñas y los niños, y sus intereses, en la decisión de los
asuntos públicos.
Características de la CDN
1.Carácter integral de la Convención y protección integral de los derechos de los niños.
2.El niño sujeto de derecho. La autonomía progresiva.
3.El paso de las necesidades a los derechos
Algunos principios que estructuran la Convención
La Convención se estructura a partir de
ciertos principios como los de interés
superior del niño, la no discriminación,
la efectividad y el ya analizado de la
autonomía y la participación.
1.Principio del Interés superior del niño (Artículo 3.1)
Principio de la no discriminación
Principio de la efectividad de los derechos. La protección efectiva