psicomotricidad en la infancia

Definiciòn
1. Metodologìa multidisciplinar cuya finalidad fundamental es el desarrollo armònico del niño
  1. Pretende desarrollar al maximo las capacidades individuales
    1. Para conseguir un mayor conocimiento de sus posibilidades sobre el medio en el que se desenvuelve
Influencia sobre el rendimiento escolar
1. Estos aspectos influyen notablemente en el desarrollo escolar, pasando hacer elementos de base
  1. Esquema e imagen corporal
    1. Es la representaciòn mental que cada individuo hace sobre su propio cuerpo
      1. Tiene como requisito la interaccion del individuo con el medio
  2. Lateralizaciòn
    1. Predominancia de uno de los lados, el derecho o el izquierdo para la ejecucion de acciones
  3. Coordinaciòn dinàmica
    1. referida a la intervencion de grandes grupos musculares
  4. Control tònico postural
    1. son las posturas y las formas que adoptan los niños para realizar los movimientos
      1. depende de
        La capacidad fisica
        capacidad neuromuscular
        expresion verbal y corporal
  5. Coordinaciòn visomotora
    1. Intervencion de un mayor numero de musculos mas pequeños y transmisiones nerviosas
  6. Orientaciòn y estructuraciòn espacial
    1. Hace referencia a la estructuracion del mundo externo con el conocimiento del propio yo y el de sus semejantes
Etapas del desarrollo
1. Desarrollo evolutivo en educaciòn primaria
  1. Primer ciclo
    1. Juego permite lla evoluciòn del esquema corporal
  2. Segundo ciclo
    1. Iniciaciòn deportiva
  3. Tercer ciclo
    1. Velocidad, coordinaciòn y flexibilidad desarrolladas
Cuerpo imagen y percepciòn
1. Va adquiriendo conciencia de su cuerpo y genera su propia imagen corporal
  1. El niño va conociendo y elaborando una representaciòn de su cuerpo gracias a las sensaciones
    1. Interoceptivas
    2. Exteroceptivas
    3. Habilidades motoras

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Descripción

Resumen del Recurso

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	Creado por Alexandra Cubillos Rodriguez hace más de 8 años