EAD - Órgão federal

Descripción

Mapa Mental sobre EAD - Órgão federal, creado por fernando08p el 31/03/2014.
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Mapa Mental por fernando08p, actualizado hace más de 1 año
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Resumen del Recurso

EAD - Órgão federal
  1. Percepção dos servidores sobre o modelo aplicado
    1. Educação a distância sendo definido como método de ensino/aprendizagem que professores e alunos estão separados fisicamente, mas interligados por tecnologias apropriadas.
      1. EAD como disseminação do conhecimento, velocidade e evolução.
        1. Alertas: no caso estudado, são apresentados pontos como aversão à mudança, resistência e fobias ao uso da tecnologia, pouca familiaridade, necessidade de melhoria dos cursos.
          1. Necessário alteração de paradigma e investimento no colaborador (sensibilização). MELHORIA CONTÍNUA
            1. A ORGANIZAÇÃO EM TRANSIÇÃO
              1. EAD influenciando a cultura organizacional
                1. Alerta: surgimento de barreiras
                  1. Resultado pesquisa - Vantagens EAD: Flexibilidade, acessibilidade, métodos inovadores,
                    1. Resultado pesquisa - Desvantagens EAD: Educação formal com maior aprendizado,
                      1. Velocidade, abundância de informação, avanços tecnológicos, pressão por novos conhecimentos = necessidade de repensar o modelo tradicional de educação
                        1. Necessidade que o curso em EAD respeite as especificidades contextuais e não apenas seja um replicador do modelo tradicional. Materiais, formas de avaliação, interação, suporte, gestão...
                          1. Evolução constante: Universidade Corporativa -- Interface com o setor de treinamento e desenvolvimento
                            1. EAD como forma de suporte e melhoramento da Universidade Corporativa
                              1. Pesquisa sobre EAD - Presidência da República
                                1. 44% participaram de cursos de EAD
                                  1. 55% não participaram
                                    1. Opinião sobre a participação
                                      1. Correlação entre a faixa etária e a aceitação do EAD
                                        1. Cursos, campanha de comunicação, palestras, parcerias e novos métodos para auxiliar e ampliar a aceitação dentro da Presidência da República.
                                          1. Como conclusão, a pesquisa aponta as medidas citadas acima como ferramenta interessante na maior aceitação do EAD em organizações.
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