7031772
Descripción
Mapa Mental por Marolyn Dayan Cardenas Quimbayo, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Marolyn Dayan Cardenas Quimbayo
hace más de 7 años
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TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO
- El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de humanizacion, de conquista de la libertad.
- sigmun Freud: Teorias
Psicosexual
- freud decia que los primeros años de vida eran
decisivos para el desarrollo de la personalidad,
tambien dice que son tres los componentes de la
personalidad los cuales son: "ELLO,YO,SUPER YO", se
definen tambien por etapas que son la etapa oral,la
anal,la falica, la de latencia y por ultimo la genital.
- freud decia que los primeros años de vida eran
decisivos para el desarrollo de la personalidad,
tambien dice que son tres los componentes de la
personalidad los cuales son: "ELLO,YO,SUPER YO", se
definen tambien por etapas que son la etapa oral,la
anal,la falica, la de latencia y por ultimo la genital.
- Erik Erikson: Teoria Psicosocial
- Erikson sostiene que la
busqueda de la identidad es el
tema mas importante a a traves
de la vida. el habla de unas
etapa las cuales son: del
nacimiento hasta 12 o 18 mese,
12 o 18 meses a los 3 años, de
los 3 a los 6 años, de los 6 a la
pubertad,pubertad a la edad
adulta temprana, edad adulta
temprana, edad adulta
intermedia y vejez.
- Erikson sostiene que la
busqueda de la identidad es el
tema mas importante a a traves
de la vida. el habla de unas
etapa las cuales son: del
nacimiento hasta 12 o 18 mese,
12 o 18 meses a los 3 años, de
los 3 a los 6 años, de los 6 a la
pubertad,pubertad a la edad
adulta temprana, edad adulta
temprana, edad adulta
intermedia y vejez.
- Jean Baker Miller: Teoria Relacional.
- segun esta teoria el desarrollo de
la personlidad va a la par con los
vinculos emocionales, las etapas
que miller nombra son: infancia,
primera infancia, edad
escolar,adolecencia, edad adulta
temprana, edad adulta
intermedia, edad adulta tardia.
- segun esta teoria el desarrollo de
la personlidad va a la par con los
vinculos emocionales, las etapas
que miller nombra son: infancia,
primera infancia, edad
escolar,adolecencia, edad adulta
temprana, edad adulta
intermedia, edad adulta tardia.
- Teoria De Las Necesidades Abraham
Maslow (1954)
- segun maslow el individuo
rera plenamente feliz en la
medida que cubra sus
necesidades incluyendo la de
autorrealizacion, con esto el
habla de la famosa piramide
de necesidades.
- segun maslow el individuo
rera plenamente feliz en la
medida que cubra sus
necesidades incluyendo la de
autorrealizacion, con esto el
habla de la famosa piramide
de necesidades.
- Aprendizaje Social. Albert Bandura
- habla del modelo cognitivo social , el
ambiente causa el comportamiento,
cierto, pero que el comportamiento
causa el ambiente tambien, esto lo
definio con el nombre de determinismo
reciproco.
- habla del modelo cognitivo social , el
ambiente causa el comportamiento,
cierto, pero que el comportamiento
causa el ambiente tambien, esto lo
definio con el nombre de determinismo
reciproco.
- La Teoria Moral Lawrence Kohlberg
- el dice que el desarrollo pasa
por una serie de etapas ligadas
con la interaccion en el
ambiente.
- el dice que el desarrollo pasa
por una serie de etapas ligadas
con la interaccion en el
ambiente.
- Teorias Socioculturales Del Desarrollo Segun Vigotsky.
- el dice que hay dos tipos
de funciones mentales las
inferiores y las superiores,
las inferiores son con las
que nacemos y las
superiores son las que
vamos adquiriendo a
medida que tenemos un
desarrollo mental.
- el dice que hay dos tipos
de funciones mentales las
inferiores y las superiores,
las inferiores son con las
que nacemos y las
superiores son las que
vamos adquiriendo a
medida que tenemos un
desarrollo mental.
- sigmun Freud: Teorias
Psicosexual
- Influencia Hereditaria y Medio Ambiente
- esta teoria nos habla sobre la
influencia que tienen nuestros
genes y el medio ambiente en el
que nos desarrollamos al momento
de adquirir habilidades mentales.
- esta teoria nos habla sobre la
influencia que tienen nuestros
genes y el medio ambiente en el
que nos desarrollamos al momento
de adquirir habilidades mentales.
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