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Descripción
Mapa Mental por Márcia Cordeiro, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Márcia Cordeiro
hace alrededor de 8 años
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Disciplinas e Competências ministradas no curso de Multimeios Didáticos
- Tecnologia Educacional e Dispositivos Móveis no processo de ensino
aprendizagem
- Competência 1- Compreender os Conceitos Básicos Relacionados a Tecnologia e Internet
- Tecnologia
- Internet
- Tecnologias da Informação e da
Comunicação
- Tecnologias da Informação e da
Comunicação
- Internet
- Competência 2- Identificar as possibilidades Pedagógicas dos Recursos da Internet no ensino
- TIC´s
- NTIC´s
- Possibilidades da Internet na
Educação
- Novos Espaços de Ensinar e
Aprender na era da Internet
- Novos Espaços de Ensinar e
Aprender na era da Internet
- Possibilidades da Internet na
Educação
- NTIC´s
- Competência 3- Compreender o Histórico e Conceitos de Dispositivos Móveis
- Evolução das Tecnologias da
Informação e Comunicação até a
chegada dos dispositivos Móveis
- Conceito de Dispositivos Móveis
- Dispositivos Móveis e Aprendizagem
- Dispositivos Móveis e Aprendizagem
- Conceito de Dispositivos Móveis
- Competência 4- Construir um projeto de Utilização de Dispositivos Móveis como Recurso de
Auxílio no Processo de Aprendizagem
- Projetos de Aprendizagem
- Projetos em Prática
- Exemplos de Uso dos Dispositivos Móveis na
Aprendizagem
- Exemplos de Uso dos Dispositivos Móveis na
Aprendizagem
- Projetos em Prática
- Projetos de Aprendizagem
- Evolução das Tecnologias da
Informação e Comunicação até a
chegada dos dispositivos Móveis
- TIC´s
- Tecnologia
- Competência 1- Compreender os Conceitos Básicos Relacionados a Tecnologia e Internet
- Sistemas e Aplicativos na Experiência
Didática
- Competência 1- Compreender os Sistemas e Aplicativos como Ferramentas
que Auxiliam o Processo de Aprendizagem
- Aplicativos: Ferramentas do uso
Cotidiano
- Tecnologias Digitais e as
Transformações Educacionais
- Aprendizagem Individualizada
- Aprendizagem em
Grupo
- Aprendizagem em Sala de Aula
- Aprendizagem em pequenos
Intervalos de Tempo
- Aprendizagem em pequenos
Intervalos de Tempo
- Aprendizagem em Sala de Aula
- Aprendizagem em
Grupo
- Aprendizagem Individualizada
- Tecnologias Digitais e as
Transformações Educacionais
- Competência 2- Desenvolver uma concepção Pedagógica de uso de um sistema ou
Aplicativo Educacional para Apoio ao Processo de Aprendizagem
- Concepções Pedagógicas e Modelos de
Escolas
- Abordagem Pedagógica Tradicional
- Abordagem Pedagógica
Comportamentalista
- Abordagem Pedagógica
Humanista
- Abordagem Pedagógica
Cognitivista
- Abordagem Pedagógica
Sociocultural
- Uma Perspectiva Sociocultural do
uso de Aplicativos
- Aprendizagem
Individualizada
- Aprendizagem em Grupo
- Aprendizagem em Sala de
Aula
- Aprendizagem em pequenos
intervalos de Tempo
- Aprendizagem em pequenos
intervalos de Tempo
- Aprendizagem em Sala de
Aula
- Aprendizagem em Grupo
- Aprendizagem
Individualizada
- Uma Perspectiva Sociocultural do
uso de Aplicativos
- Abordagem Pedagógica
Sociocultural
- Abordagem Pedagógica
Cognitivista
- Abordagem Pedagógica
Humanista
- Abordagem Pedagógica
Comportamentalista
- Abordagem Pedagógica Tradicional
- Competência 3- Aprender a Utilização e Manipulação de Sistema ou Aplicativos
Educacionais Fazendo uma Ligação Entre o uso desses e o Conteúdo Trabalhado em Sala
de Aula
- Uso do GoConqr numa Perspectiva
Sociocultural
- GoConqr e Aprendizagem
Individualizada
- GoConqr e Aprendizagem em Grupo
- GoConqr e Aprendizagem em Sala de
Aula
- GoConqr e Aprendizagem em Sala de
Aula
- GoConqr e Aprendizagem em Grupo
- GoConqr e Aprendizagem
Individualizada
- Uso do GoConqr numa Perspectiva
Sociocultural
- Concepções Pedagógicas e Modelos de
Escolas
- Aplicativos: Ferramentas do uso
Cotidiano
- Competência 1- Compreender os Sistemas e Aplicativos como Ferramentas
que Auxiliam o Processo de Aprendizagem
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