El siglo XX trajo consigo muchos cambios más importantes en la historia de la humanidad y los hasta
entonces inimaginables avances tecnológicos y científicos dieron un lugar en numerosas invenciones
que cambiaron la vida del mundo.
Los increíbles progresos de la tecnología y la ciencia en la segunda mitad del siglo XX tuvieron su
base en los logros alcanzados en campos del saber: la física atómica, la física del espacio, las
aplicaciones eléctricas, etc.
Avances desde 1890: Aparece el primer teléfono móvil desarrollado por Motorola. Se habían
descubierto los códigos del genoma humano( los cromosomas que definen nuestras características).
En el campo la medicina, los progresos son colosales e innumerables, ha sido posible la producción
masiva de antibióticos, anestésicos, analgésicos y vacunas cada vez más eficientes y el desarrollo de
procesos como la tomografía.
Internet y la web: Quizá el evento que más ha cambiado la forma de vida del mundo contemporáneo
es la internet (nace en 1969), un conjunto de redes de comunicación interconectadas, que permite el
lujo de información desde cualquier lugar del mundo a otro. Uno de los servicios de la internet es la
web ( World Wide Web, desarrollada en 1990), que permite consultar archivos alojados en servidores
en cualquier globo. Utilizamos la web o red para revisar nuestros correos electrónicos.
Generalidades: la expresión ¨sociedad de la información ¨surgió a finales del siglo XX, para referirse
a los avances tecnológicos, científicos, comunicativos e informativos que empezaron a generarse de
manera acelerada en el marco de una sociedad posindustrial, preocupada por la conectividad y las
redes de todo tipo. Se usó por primera vez en Estados Unidos.
Elementos de la sociedad de la información: la tecnología se caracteriza por una estrecha relación
entre las comunicaciones y las computadoras. Pues aquí lo clave es la revolución que supuso
internet para el almacenamiento y la difusión de la información.
Economía: El desarrollo de los países ahora no se mide únicamente por sus exportaciones o su
expansión industrial, sino que la educación y la ciencia se hacen en un lugar en el desarrollo
económico de los países.