null
US
Iniciar Sesión
Regístrate Gratis
Registro
Hemos detectado que no tienes habilitado Javascript en tu navegador. La naturaleza dinámica de nuestro sitio requiere que Javascript esté habilitado para un funcionamiento adecuado. Por favor lee nuestros
términos y condiciones
para más información.
Siguiente
Copiar y Editar
¡Debes iniciar sesión para completar esta acción!
Regístrate gratis
7137235
Planejamento de Geografia - 1ª Etapa
Descripción
Educação Mapa Mental sobre Planejamento de Geografia - 1ª Etapa, creado por Daniela Andrade el 28/11/2016.
Sin etiquetas
educação
Mapa Mental por
Daniela Andrade
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Daniela Andrade
hace más de 7 años
7
0
0
Resumen del Recurso
Planejamento de Geografia - 1ª Etapa
EIXO 1: Produção do Estado Geográfico
TEMA 1: Organização do estado e desenvolvimento socioeconômico
Conceitos geográficos
G2- Analisar o espaço distinguindo suas categorias
G4 - Estabelecer relações frente aos processos de transformação do espaço geográfico
Observando lugares, conhecendo caminhos e paisagens
Os caminhos que percorremos
Paisagem urbana
Paisagem rural
Atividades desenvolvidas na paisagem urbana e rural
A construção do espaço geográfico
G5- Identificar os elementos responsáveis pela produção do espaço geográfico
G6- Identificar a integração de aspectos físicos e humanos no espaço geográfico
Observando as paisagens
Elementos da natureza
Diferentes paisagens
As transformações feitas pelos seres humanos nas paisagens
Paisagem urbana
Paisagem rural
Atividades desenvolvidas na paisagem urbana e rural
Relações entre paisagem rural e urbana
G9- Identificar o papel das técnicas/tecnologias e redes na organização do trabalho e/ou da vida social
G7- Estabelecer relações entre os aspectos culturais e diferentes formas de organização do espaço geográfico
Os bairros são diferentes
G10- Inferir sobre a ação antrópica na construção e produção do espaço geográfico
TEMA 2: Dinâmica populacional
G23- Discriminar planos de uma paisagem representada
Planos da paisagem
G25- Reconhecer os elementos culturais que constituem as diferentes identidades nacionais
Paisagem urbana
Paisagem rural
G26- Analisar a distribuição da população sobre os diversos setores da economia
Atividades desenvolvidas na paisagem urbana e rural
EIXO 5: Cidadania, trabalho e dinâmica das paisagens
Apropriação do lugar como conquista da cidadania
G74- Reconhecer a importância da memória produzida pelas sociedades no espaço-tempo
G76- Avaliar a importância da multiplicidade de vivências no espaço-tempo.
Paisagens
Escola
Bairro
EIXO 2: A intrusmentalização gráfica e cartográfica para análise espacial
TEMA: Percepção, orientação e localização e linguagem cartográfica
G27- Reconhecer situações cotidianas que envolvam lateralidade
Percebendo o que há ao meu redor
Orientação: lateralidade e pontos cardeais
G28- Identificar as referências da lateralidade na localização espacial
Percebendo o que há ao meu redor
Orientação: lateralidade e pontos cardeais
G29- operar com relações espaciais topológicas
O percurso casa/escola
O bairro da escola e o bairro onde moramos
Conhecendo os arredores do bairro da escola
Planos da paisagem
G31- Operar com noções de orientação e localização por meio de pontos de referência e novas tecnologias
Orientação: lateralidade e pontos cardeais
G39- Estabelecer relações dos aspectos espaciais em diferentes escalas
Maneiras de representar a sala de aula
G40- identificar e analisar os diversos recursos cartográficos: mapas, plantas, croquis, cartas, maquetes, etc.
A sala de aula na escola
Maneiras de representar a sala de aula
O percurso casa/escola
O bairro da escola e o bairro onde moramos
Conhecendo os arredores da escola
Representando o bairro da escola
Visão: oblíqua e vertical
Mostrar resumen completo
Ocultar resumen completo
¿Quieres crear tus propios
Mapas Mentales
gratis
con GoConqr?
Más información
.
Similar
5 Passos para Aprendizagem de Sucesso
GoConqr suporte .
PROTAGONISMO DO ALUNO
Alessandra S.
TICs na Matemática
Erika Lopes
TICs na Educação
Erika Lopes
Behaviorismo - Skinner
Suliane Makelry
13 motivos para usar a Tecnologia na Educação
André Matias
LIMITES E POSSIBILIDADES DAS TICS NA EDUCAÇÃO
Diego Bahls
A INTEGRAÇÃO DAS TDIC À PEDAGOGIA: UMA CONCEPÇÃO DE WEB CURRÍCULO
Malton Fuckner
Games e jogos educativos.
Míria Santanna
Ensino de Lógica de Programação para Crianças
dlantunes
Educação Financeira para o Ensino Fundamental 1
Luciana Lopes Moreira Rocha
Explorar la Librería