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LA INTERVECIÓN DIDÁCTICA
Descripción
TEMA 3 ALFONSO MESA
Sin etiquetas
atletismo tema 3
Mapa Mental por
Alfonso Miguel Mesa Sambrano
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Alfonso Miguel Mesa Sambrano
hace casi 8 años
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Resumen del Recurso
LA INTERVECIÓN DIDÁCTICA
CLASIFICACIÓN CONCEPTUAL
CLARIFICACIÓN DIDÁTICA: TERMINO GLOBAL EN LA QUE EL MINITOR O ENTRENADOR TIENE LA INTENCIÓN DE EDUCAR Y ENSEÑAR.
LA INTERVENCIÓN DIDÁTICA ENGLOBA:
ESTILO DE ENSEÑANZA:TÉCNICA DE ENSEÑANZA,INTERACCIÓN SOCIO-AFECTIVA. INTERACCIÓN DE ORGANIZACIÓN Y CONTROL
TÉNICA DE ENSEÑANZA
PRECEDIMIENTO
MÉTODOS, RECURSO, SECUENCIA PROGRAMADA
INDUCTIVO,DEDUCTIVO, ANALÍTICO SINTÉTICO
ESTILOS DE ENSEÑANZA
MANERA DE ENSEÑAR CARÁCTER ESPECIAL, ENSEÑANZA EDUCACIÓN. ESTILO NOS MUESTRA LA INTERACCIÓN PRFESOR/ENTRENADOR
LOS ESTILOS MUESTRAN EL DESARROLLO ATLETA ENTRENADOR
OBJETIVOS DEL PROFESOR ES LLEGAR SIEMPRE A EL ALUMNO
OBJETIVO, INTENCIÓN ACCIÓN
FEEDBACK
ORGANIZACIÓN, ORG. DE MATERIAL, TIEMPO
ASIGNACIÓN DE TAREAS :MANDO DIRECTO
ROL PROFESOR:DISEÑA,EXPLICA, DEMUESTRA, EVALÚA
PAPEL DEL PROFESOR
TOMA DECISIÓN DE USAR MÉTODOS, CONOCER LA TÉCNICA , COPERACIÓN, SER MEDIADOR EFICAZ.
ASPECTOS A EDUCAR.LA CONVIVENCIA, COOPERACIÓN Y LA SOCIALÍZACIÓN
LOS ESTILOS QUE IMPLICAN COGNITIVAMENTE AL ALUMNO.
UTILIZANDO TÉCNICA DE ENSEÑANZA DE INDAGACIÓN (RESOLVER PROBLEMAS)
RESOLUCIÓN DE PROBLEMA: DEBE SER POSIBLE PERO NI MUY FACIL NI IMPOSIBLE
ROL ALUMNO: ESCUCHA EJECUTA
ENSEÑANZA RESIPROCA
ESTRATEGIA DE PRÁCTICA: FORMA DE ABORDAR DIFERENTES A ENSEÑAR CON UNA HABILIDAD MOTRÍZ. ANALÍTICO GLOBAL.
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