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1º Planejamento Anual - 2017 8º ano
Descripción
8º ano Geografia Mapa Mental sobre 1º Planejamento Anual - 2017 8º ano, creado por Carla Aguiar el 12/12/2016.
Sin etiquetas
geografia
8º ano
Mapa Mental por
Carla Aguiar
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Carla Aguiar
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Resumen del Recurso
1º Planejamento Anual - 2017 8º ano
EIXO 1: PRODUÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
TEMA 1: ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
TÓPICO1: CONCEITOS GEOGRÁFICOS
G4-Estabelecer relações frente aos processos de transformação do espaço geográfico.
G1-Conceituar e diferenciar as categorias espaciais
G2-Analisar o espaço distinguindo suas categorias
G3-Reconhecer as desigualdades socioeconômicas no espaço geográfico.
TÓPICO2:A construção do espaço geográfico
G9-Identificar o papel das técnicas/tecnologias e redes na organização do trabalho e/ou da vida social.
G8-Analisar fatores responsáveis pela diversidade de espaços geográficos.
G7-Estabelecer relações entre os aspectos culturais e diferentes formas de organização do espaço geográfico
Globalização, comércio mundial e blocos econômicos
G6-Identificar a integração de aspectos físicos e humanos no espaço geográfico.
economia nos continentes americano e africano
G6-Identificar a integração de aspectos físicos e humanos no espaço geográfico.
G10-Inferir sobre a ação antrópica na construção e produção do espaço geográfico.
TÓPICO3: Relações de poder,tendências da globalização, geopolítica eterritorialidades
G11-Identificar as divisões regionais mundiais
G13-Reconhecer as influências da globalização e das estruturas produtivas na produção do espaço.
G14-Analisar as redes e fluxos de informação na sociedade global.
G18-Reconhecer o papel do Brasil no contexto político, social e ambiental internacional.
G19-Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.
Conflitos étnico-nacionalistas e separatismo
Globalização e redes da economia global
G15-Estabelecer relações entre os processos de transformação no espaço geográfico
G16-Analisar a formação dos blocos econômicos.
G17-Reconhecer a gênese dos conflitos do mundo contemporâneo.
Conflitos étnico-nacionalistas e separatismo
Regionalização mundial
TEMA 2: DINÂMICA POPULACIONAL
EVOLUÇÃO POPULACIONAL NO BRASIL E NO MUNDO
G20-Analisar a dinâmica populacional.
G26-Analisar a distribuição da população sobre os diversos setores da economia
População mundial
G22-Analisar a estrutura etária da população
G24-Analisar a mobilidade espacial da população
EIXO: 5 - CIDADANIA, TRABALHO E A DINÂMICA DAS PAISAGENS
TEMA: APROPRIAÇÃO DO LUGAR COMO CONQUISTA DA CIDADANIA
Espaço e Cidadania
G74-Reconhecer a importância da memória produzida pelas sociedades no espaço-tempo
G75-Relacionar os conceitos de Estado, nação e povo ao processo de cidadania
G79-Identificar os mecanismos de resistência e permanência dos traços de identidade cultural dos diversos grupos sociais
África: Heranças e diversidades
O Brasil na América e na África
G76-Avaliar a importância da multiplicidade de vivências no espaço-tempo
G78-Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas a partir das mudanças na legislação e/ou nas políticas públicas
''Africa: conflitos e geopolítca
EIXO :2 - A INSTRUMENTALIZAÇÃO GRÁFICA E CARTOGRÁFICA PARA ANÁLISE ESPACIAL
TEMA : PERCEPÇÃO, ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO E LINGUAGEM CARTOGRÁFICA
T1: Lateralidade
G27-Reconhecer situações cotidianas que envolvam lateralidade.
G29-Operar com relações espaciais topológicas
G30-Operar com coordenadas geográficas e fusos horários
Regionalização mundial
G31-Operar com noções de orientação e localização por meio de pontos de referência e novas tecnologias.
Diferentes modos de ver o mundo
T2:Linguagem cartográfica
G33-Analisar mapas.
G34-Identificar a localização dos continentes, oceanos e mares no mapa-múndi.
G36-Interpretar e analisar gráficos e tabelas.
G37-Analisar os discursos presentes no mapa.
G38-Reconhecer a importância da cartografia no planejamento de políticas públicas.
Os continentes e os oceanos
G39-Estabelecer relações dos aspectos geográficos espaciais em diferentes escalas.
G42-Analisar os diversos gêneros literários que operam com dados e informações cartográficas.
G41-Operar com ferramentas cartográficas: escalas, legenda, orientação, coordenadas, projeções.
América e África: Posição geográfica
EIXO: 3 - A DINÂMICA DA NATUREZA
SISTEMAS NATURAIS
T1: Estrutura emorfodinâmica
G43-Reconhecer a dinâmica da natureza e suas interações com a sociedade.
G45-Identificar os diferentes elementos naturais em diferentes Paisagens.
G44-Identificar causas e consequências dos processos naturais.
G46-Analisar feições e fenômenos da morfologia do relevo.
T2: Interdependência entre os elementos da natureza e sua relação com a atividade humana.
G48-Identificar, localizar e caracterizar os biomas em diferentes escalas.
G53-Identificar os efeitos da ação antrópica e seus impactos no ambiente.
Globalização e meio ambiente
G47-Descrever como os elementos naturais interferem na vida e nas atividades humanas.
G49-Reconhecer e compreender a importância da preservação dos elementos da natureza para a manutenção da vida no planeta.
Aspectos físicos da América e África
T3: Biodiversidade e recursos naturais
G55-Diferenciar as noções de preservação, conservação, degradação ambiental em diferentes escalas.
G56-Identificar as causas e consequências dos impactos ambientais.
G57-Reconhecer práticas de sustentabilidade planetária.
G54-Identificar formas de apropriação da natureza pela sociedade.
EIXO 4: MEIO AMBIENTE E DINÂMICA POPULACIONAL
TEMA 1:TEMA 1: RECURSOS, ENERGIA E A QUESTÃO AMBIENTAL
T1:Os recursos naturais no Brasil e no Mundo
G60-Identificar e localizar os principais recursos minerais no Brasil e suas regiões produtoras.
G61-Analisar os impactos ambientais da exploração mineral.
G62-Identificar a distribuição dos recursos hídricos, compreendendo os diversos usos
América e África: Economias de base mineral
T2:As fontes de energia, suas utilizações e implicações socioambientais
G64-Identificar as fontes de energia renováveis enão-renováveis no Brasil e no mundo.
G69-Analisar as estratégias governamentais voltadas para política energética no Brasil e no mundo.
G65-Localizar as principais áreas de exploração de fontes energéticas renováveis e não-renováveis no mundo.
TEMA 2: DINÂMICA SOCIOESPACIAL E MEIO AMBIENTE
Dinâmica socioespacial e suasconsequências ambientais
G70-Caracterizar as consequências das técnicas agrícolas sobre os ambientes.
G71-Analisar os processos produtivos, a circulação de riquezas e suas implicações socioeconômicas.
G72-Reconhecer os problemas ambientais de origem industrial.
Globalização e meio ambiente
G73-Analisar os problemas ambientais no meio urbano rural.
Agricultura e indústria na América e África
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