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Irakasle ikasleekin elkarrekintzan
Descripción
frsty
Sin etiquetas
magisterio
profesor
alumno
Mapa Mental por
Nerea Monduate
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Nerea Monduate
hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso
Irakasle ikasleekin elkarrekintzan
4.-Behatu, entzun eta bere presentzia erakutsi
Eredu(garri) izan. Zergatiak azaldu eta eztabaidatu
Etengabean feedback aktiboa eskaini
Erne ibili, entzute aktiboa, begirada periferikoa, ulertu...
Subjektu, egoera eta ikas-prozesuen jarraipena egin
8.-Giro aproposa sortzen lagundu eta hura zaindu
Lankidetza eta elkarlanekotasuneko giroa sortu
Lanaren tenpoa zaindu, presaka eta lasterka ibili gabe
Akatsak onartu eta erabili
3.-Lekuak eta ikasmaterialak prestatu
Eszenatokia aberastu (prestatu, atondu, jaso, txukundu...)
Testu liburuetan agertzen ez diren kontuak aurkeztu
Ikasmateriala prestatu, egokitu, eskaini...
6.-Bere buruari eutsi
Itxoiten jakin, bere buruari eutsi, ikasleak ordezkatu gane
Ikasleen autonomía lehenestu
1.-Propozamenak luzatu
Galdera egokiak planteatu
Ikasleei erronkak planteatu
Aurrez dakitena antzeman, jaso eta erabili
Batzuetan aktibitatea antolatu eta zehaztu eta veste batzuetan ekimenerako lekua utzi
2.-Pizgarriak sortu eta laguntza eskaini
Pertsonalizatu, ikasleari kasu egin eta bakarka hartu
Errutinak landu, eta nobedadeak ekarri dinamikara
Laguntza eskaini, neurriz eta bakoitzaren neurrira
Animoso agertu, zintzo, jakin-minez...
Ikaslea ondo tratatu (bazterketarik gabe), ezberdin tratatuz
5.-Informazio eta erantzunen iturri izan
Egoera gatazkatsuei aurre egin, bitartekari bihurtu
Behar denean galderei erantzun, eta komeni denean veste galdera batekin erantzun
Kontalari lanak hartu, azalpenak eman
Edukiak eta lan prozedurak argitu, argibideak eskaini
7.-Bat-batean, inprobisatu
Gertakari eta bizipen esanguratsuak aprobetxatu
Aurreikusi, kalkulatu eta txukun prestatu egoera didaktikoak
Bat-bateko aukerak malgutasunez aprobetxatu, inprobisatu
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