HABILIDADES SOCIALES PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL

Nota:

• Son capacidades o destrezas  sociales específicas requeridas para ejecutar competentemente las tareas interpersonales

1. Caracteristicas
   1. adquiridas
      1. Programas de ENTRENAMIENTO
         1. AMBITOS
            1. psicosocial

               Nota:

               • - habilidades prosociales: hh conversacionales, heterosociales,  problemas de grupos sociales....
            2. terapéutico o rehabilitador
            3. educacion
            4. profesional
         2. PROCESOS
            1. entrenamiento en habilidades
            2. reducción de la ansiedad
            3. reestructuración cognitiva
            4. entrenamiento en solución de problemas
         3. TECNICAS
            1. instrucciones
            2. ensayo conductual
            3. reforzamiento
            4. modelado
            5. estrategia degeneralizacion
            6. retroalimentación
   2. contextuales
   3. componente
      1. COMUNICACIÓN

         Adjunto:

         • HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
         1. VERBAL

            Nota:

            • Cababallo ( 1993) - hacer cumplidos -aceptar cumplidos -hacer peticiones -expresar amor, agrado y afecto -iniciar y mantener conversaciones -defender los propios derechos -recharzar peticiones -expresar opiniones personales, incluido el desacuerdo -expresión justificada de molestia, desagrado.. petición de cambios enla conducta del otro -disculparse o admitir ignorancia -afrontar las críticas
         2. NO VERBAL
      2. cognitivos y emocionesles
         1. EMPATIA
         2. DESTREZA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
         3. USO ADECUADO DEL LENGUAJE Y SU COMPRONSIÓN
         4. ESTRATEGIAS DE CODIFICACIÓN Y CONSTRUCTOS PERSONALES
         5. CARACTERISTICAS PERSONALES
            1. EXPECTATIVAS CONDUCTA / RESULTADOS
            2. AUTOVALORACIONES Y AUTOESTIMA
            3. VALORES
      3. fisiologicos
      4. Ambiental
   4. aumenta el refuerzo social
   5. motivación
2. Aprendizaje
   1. por experiencia directa
   2. por observacion
   3. verbal o instruccional
   4. feedback interpersonal
3. Inhabilidad social
   1. modelo de deficit de habilidad

      Nota:

      • el sujeto no cuenta con el repertorio con las conductas y hablidades necesarias  , no sabe porque nunca lo ha aprendido.
   2. modelo de interferencia

      Nota:

      • las conoce pero no las usa  por factores  emocionales, cognitivos  y/o motores infieren en la ejecución.