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Lenguaje y Pensamiento

Descripción

Mapa Mental sobre Lenguaje y Pensamiento, creado por katherine montaña el 31/01/2017.
katherine montaña
Mapa Mental por katherine montaña, actualizado hace más de 1 año
katherine montaña
Creado por katherine montaña hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Lenguaje y Pensamiento
  1. Capacidad de anticipar las consecuencias de la conducta sin realizarla.
    1. TIPOS
      1. DEDUCTIBO: Toma de una o varias proposiciones y de ella obtiene una conclucion
        1. INDUCTIVO: Ir de una idea particular a una generalizarla
          1. ANALITICO: Partir de la realidad para llegar a mecanismos lógicos
            1. CREATIVO:Libertad de modificar una idea
              1. SISTEMICO: Interrelacionar conceptos
                1. CRITICO: Analiza y evalúa ideas, nos ayuda a formar la personalidad
                  1. INTERROGATIVO: Hacer cuestionamientos
                2. Capacidad de comunicarse mediante signos orales, escritos o gestos.
                  1. TIPOS
                    1. DISCIPLINAS
                      1. FONETICA: Fisiologia y acustica de los sonidos
                        1. SEMANTICO: Significado de las palabras
                          1. MORFOSINTACTICO: Estructura e las palabras dentro de la oración.
                            1. Sustantivos Adjetivos Verbos Artículos
                            2. SINTAXIS. contenido de la lengua
                              1. FONOLOGIA: Estudia los elementos fonicos
                                1. Fonemas Acentos Entonaciones Pausas
                                2. ESTILISTICA: Estudia los recursos de la expresion linguistica
                              2. ESCUELAS PSICOLOGICAS
                                1. CONDUCTISMO
                                  1. No admiten que procesos del pensamiento y lenguaje sean resultado de una historia de reforzadores.
                                  2. FUNCIONALISMO
                                    1. Le interesa para que sirve el lenguaje, se destacan las propiedades comunicativas y destaca la característica de la intencionalidad.
                                    2. ESTRUCTURALISMO
                                      1. Intenta recuperar el estudio de los mecanismos psicológicos implicados en la utilización del lenguaje.
                                      2. MARXISMO
                                        1. Entendió el lenguaje como un fenómeno social y expresaría las mismas concepciones mentales que las diferentes clases sociales tenemos del mundo.
                                      3. TEORIAS
                                        1. LA LINGUISTICA PRACMATICA
                                          1. M.A.K Holliday
                                            1. Sistema Semiotico: sistema para crear e intercambiar significados
                                              1. El individuoo esta determinado por su participación en el grupo
                                                1. Participación social
                                                  1. Es importante lo que el emisor y el reseptor puedan significar en el contexto
                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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