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Descripción
Mapa Mental por loren yuliana montaña gomez, actualizado hace más de 1 año
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Creado por loren yuliana montaña gomez
hace casi 8 años
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Hipótesis
- no necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo porque no está totalmente seguro de lo que
se va a comprobar.
- Son
- las guías para una investigación o estudio.
- el centro, la médula o el eje del método deductivo cuantitativo
- sujetas a comprobaciones empíricas verificaciones en la realidad.
- las guías para una investigación o estudio.
- También
- indica lo que se va aprobar de fenómeno a investigar.
- Nuestra vida elaboramos muchas hipótesis.
- indica lo que se va aprobar de fenómeno a investigar.
- Depende del
- factor esencial
- el alcance inicial del studio.
- factor esencial
- Pueden ser
- alcances, exploratorio, descriptivo, correlacional, explicativo.
- alcances, exploratorio, descriptivo, correlacional, explicativo.
- se logra
- una cifra o un hecho.
- una cifra o un hecho.
- En el
- ámbito investigación científica son proposiciones tentativas acerca de relación entre dos o más
variables.
- ámbito investigación científica son proposiciones tentativas acerca de relación entre dos o más
variables.
- Utilizan
- variables: es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u
observarse.
- variables: es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u
observarse.
- Surgen
- planteamiento del problema que se vuelve evaluar se replantea después de revisar la literatura.
- planteamiento del problema que se vuelve evaluar se replantea después de revisar la literatura.
- Presenta
- Características
- 1. La hipótesis debe referirse a una situación “real”.
- 2. Las variables o términos de la hipótesis deben ser comprensibles, precisos y lo más concretos
posible.
- 3. La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).
- 4. Los términos o variables de la hipótesis deben ser observables y medibles.,
- 5. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
- 5. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
- 4. Los términos o variables de la hipótesis deben ser observables y medibles.,
- 3. La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).
- 1. La hipótesis debe referirse a una situación “real”.
- Características
- Tipos
- Son
- investigación
- Es
- proposiciones tentativas acerca relación entre dos variables.
- proposiciones tentativas acerca relación entre dos variables.
- Es
- Diferencia entre grupos
- Es
- finalidad es comparar grupos.
- finalidad es comparar grupos.
- Es
- Establece relaciones de casualidad
- Es
- afirma la o las relaciones entre dos o más variables.
- Es decir
- establecen relaciones de causa-efecto.
- establecen relaciones de causa-efecto.
- Es decir
- afirma la o las relaciones entre dos o más variables.
- Es
- investigación
- Otros
- causales bivariadas
- se plantea una relación entre una variable independiente y una variable dependiente.
- se plantea una relación entre una variable independiente y una variable dependiente.
- Causales multivariadas
- plantea una independiente y varias dependientes, o diversas variables independientes y varias
dependientes.
- plantea una independiente y varias dependientes, o diversas variables independientes y varias
dependientes.
- causales bivariadas
- Son
- Nulas
- Son
- el reverso de las hipótesis de investigación.
- el reverso de las hipótesis de investigación.
- Son
- Alternativas
- Son
- posibilidades alternas ante las hipótesis de investigación y nula.
- posibilidades alternas ante las hipótesis de investigación y nula.
- Son
- También
- En una investigación se formulan hipótesis de investigación, nula y alternativa
- En una investigación se formulan hipótesis de investigación, nula y alternativa
- Prueba
- escrutinio empírico para determinar si son apoyadas o refutadas, de acuerdo con lo que el
investigador observa
- escrutinio empírico para determinar si son apoyadas o refutadas, de acuerdo con lo que el
investigador observa
- utilidad
- Son
- las guías de una investigación en el enfoque cuantitativo
- las guías de una investigación en el enfoque cuantitativo
- Son
- Definición
- Son
- conceptual o constitutiva
- operacionales
- conceptual o constitutiva
- Son
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