APORTACIONES A LA EDUCACIÓN: A) El
Propósito B) Conocimiento C) Enseñanza
D) Instrucción específica E) Reacción deseada
PRINCIPIOS BÁSICOS DE: A) Planificación
B) Comportamentalidad manifiesta C) Graduabilidad
D) Dominio avance E) Oportunidad de respuesta
F) Actividad G) Control de estímulos H) Evaluación
sistemática
CRITICAS AL PARADIGMA: A) Falta de explicación
de diversos fenómenos B) Visión reduccionista del
comportamiento humano C) Modelo de hombre
pasivo, adaptativo, poco creador