Evaluación vs Medición

Descripción

Ver la diferencia entre evaluación y medición
Benjamín García
Mapa Mental por Benjamín García, actualizado hace más de 1 año
Benjamín García
Creado por Benjamín García hace más de 7 años
31
0

Resumen del Recurso

Evaluación vs Medición
  1. Evaluación
    1. Proceso cuyo objetivo es determinar en que medida se han logrado los objetivos.
      1. Se cumplan:
        1. Finalidades
          1. Metas
            1. Objetivos
            2. Sirven al docente
              1. Colectar información
                1. Interpretar información
                  1. Tomar decisiones
                  2. Debe haber una relación
                    1. Evaluado
                      1. Evaluador
                        1. Factores contextuales
                          1. El propio estudiante
                            1. Curso
                              1. Docente
                                1. Institución
                                  1. Cada alumno
                                    1. Relación Educativa
                                      1. A partir de esto el docente toma decisiones
                                        1. El lugar
                                          1. Evaluador
                                    2. Puede ser totalmente modificada o parcialmente
                                      1. Va más allá de solo otorgar una calificación
                                        1. Variables
                                          1. Proceso E-A
                                            1. Profesor
                                              1. Syllabus
                                                1. Entorno educativo
                                                  1. Actuación
                                                    1. Medición
                                                      1. Estudiantes
                                                        1. Retroalimentación
                                                    2. Funciones
                                                      1. Pronóstica
                                                        1. Sirve para orientar al docente
                                                          1. Siguen una norma
                                                          2. Diagnóstica
                                                            1. Regular
                                                              1. Enseñanza correctiva
                                                                1. Área o dominio
                                                              2. Inventaria o acumulativa
                                                                1. Certificar
                                                                  1. Sumativas y estandarizadas
                                                                    1. Debe seguir la secuencia de aprendizaje
                                                                  2. Tipos de evaluación
                                                                    1. Diagnóstica
                                                                      1. De dónde se parte
                                                                      2. Formativa
                                                                        1. ¿Cómo se puede mejorar?
                                                                        2. Sumativa o acumulada
                                                                          1. Abarca grandes periodos de tiempo
                                                                      3. Medición
                                                                        1. Medio usado por la evaluación para lograr un propósito
                                                                          1. Una valoración
                                                                            1. Se "mide" el grado de dominio que posee el alumno
                                                                              1. Sobre el contenido de una determinada "asignatura"
                                                                                1. NORM REFERENCING
                                                                                  1. Porcentaje
                                                                                    1. Nivel de lengua medido en %
                                                                                    2. Stanine o estándar 9
                                                                                      1. Hay un rango: 4 bajos/4 altas y un promedio
                                                                                    3. DOMAIN REFERENCE
                                                                                      1. Debe estar definido y determinado
                                                                                        1. Marco de referencia
                                                                                          1. ¿Qué habilidades se van a evaluar?
                                                                                      2. OBJECTIVES REFERENCE
                                                                                        1. Se segmentan conocimientos o habilidades
                                                                                          1. Los conocimientos o habilidades ya están descritos
                                                                                      3. Puede haber un grado de subjetividad
                                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                    Similar

                                                                                    Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                                    NEIL BERNAL R.
                                                                                    5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                                                                    maya velasquez
                                                                                    Lectura Rápida
                                                                                    Diego Santos
                                                                                    CURSO APRENDIENDO A APRENDER
                                                                                    Isidro Esparza Marín
                                                                                    Teorías de la educación
                                                                                    Mailén Urrutia
                                                                                    Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                                                                                    Gennecheverria
                                                                                    Currículo
                                                                                    Fernanda Espinoza
                                                                                    Roles en la educación inclusiva
                                                                                    Alejandro Villamizar
                                                                                    Elementos que intervienen en el proceso de adquisición del conocimiento
                                                                                    Elias santiago titla
                                                                                    METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
                                                                                    Francisco Vergara