conjunto de personas
organizadas con proposito
comun, proceso conjunto,
cada miembro aporta
Efecto sinergico;
realidad distinta suma
de todos los individuos
que la integran
b. Cuestiones
basicas para
construir el
equipo de
trabajo
conocimiento y relaciones entre si
competencia, capacitacion y experiencia
conocimiento de la exigencia de un equipo
novel de participacion
para que el equipo; que sercicio
dialogo sobre como se debe hacer el trabajo
2. EQUIVOCOS O
CONFUSIONES QUE
DEBEMOS EVITAR ACERCA
DE LO QUE ES EL TRABAJO
EN EQUIPO
a. Un equipo de trabajo no
es necesariamente un
equipo interdisciplinario
b. Un grupo de trabajo
no es un equipo de
trabajo
3. CONDICIONES, REQUISITOS Y EXIGENCIAS
PARA QUE UN EQUIPO DE TRABAJO TENGA
UN BUEN NIVEL OPERATIVO Y, A LA VEZ, SEA
GRATIFICANTE PARA SUS MIEMBROS
a. Numero limitado de
integrantes del equipo
b. Objetivos comunes y
valores compartidos
c. Complementacion humana e
interprofesional como elemento
sustancial del sistema relacional
(complementareidad)
d. Estructura organizacional y
funcional acorde con las
exigencias del trabajo en
equipo
Estructura y toma de
decisiones participativas
Delimitacion y
distribucion de acciones y
actividades. Aceptacion
de responsabilidades
e. La implicacion personal
y la vivencia de
pertenencia a un equipo
f. Capacidad para
resolver conflictos y
tensiones
g. Comunicacion fluida
y transparente
* Informacion
operativa
* Informacion
general
* Inormacion
motivadora
h. Atencion personal y
busqueda del espiritu de
equipo
i. La dimension
emocional
4. NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE
LAS REUNIONES DE EQUIPO
a. Requisitos de las normas de
funcionamiento grupal
* Ser realistas
* Tener significacion
* Ser asumidas
b. Algunas de las formas en
que se han de expresar las
normas de funcionamiento
grupal
* Puntualidad
c. Saber
escuchar
* Escuchar sin interrumpir
* Escuchar
activamente con
simpatia y empatia
* Cinco niveles de escucha
1. Ignorar
2. Hacer como
que se escucha
pero sin interes
3. Escuchar
selectivamente
4. Escuchar
con atencion
5. Escuchar
empaticamente
d. Aportar al trabajo
conjunto
* Con propuestas positivas
e ideas concretas
* Hablar cuando se tiene algo que
aportar al tema que se esta tratando
* Ser asertivo, hablar con sinceridad
* Manejar las emociones
* Asumir las responsabilidades de
accion que se han acordado
5. EL COORDINADOR, SUS
UNCIONES Y SUS CUALIDADES
PARA ANIMAR UN EQUIPO DE
TRABAJO
a. Funciones del
coordinador
* Concretar
*Armonizar
* Clima laboral
* Promover
participacion y
cohesion
* Promover
productividad y
gratificacion
* Apoyar al
equipo a que
crezca y madure
* Estructuracion, ejecucion
y seguimiento de actvs y
reuniones
* Centrar la atencion
en lo importante
* Obtener
resultados a
traves del trabajo
conjunto
b. Cualidades necesarias para
ser buen coordinador
* Cordialidad
* Escucha activa y
empatia
* Vitalidad y
entusiasmo
* Sensibilidad
* Tacto y paciencia
* Habilidades de
negociacion, gestion
de antagonismoa y
conflictos
* Imparcialidad
* Capacidad analitica
* Saber gestionar
el tiempo
* Saber pensar con
claridad y rapidez
* Sentido del humor
* Saber hacer preguntas
6. ALGUNAS SUGERENCIAS PARA
HACER UNA EVALUACIÒN DE UN
EQUIPO DE TRABAJO
¿Para que
evaluar?
¿Que
evaluar?
Productividad
Funcionamiento
¿Como
evaluar?
Instrumentos para
evaluar
¿Quienes
evaluan?
Cuando
evaluar
ANEXOS
1. PARA
DESARROLLAR
LA CAPACIDAD
DE EMPATIA
2. APRENDER A
ESCUCHAR
¡ESCUCHA!
3. INTELIGENCIA
EMOCIONAL
*POTENCIAR
DESARROLLO
*COMUNICACION
*COLABORACION Y
COOPERACION
*CAPACIDADES DE
EQUIPO *APROVECHAR
LA DIVERSIDAD
*CULTIVAR
OPORTUNIDADES
*CATALIZAR CAMBIO
*INICIATIVA Y
OPTIMISMO
*NEGOCIACION