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Descripción
Mapa Mental por MARÍA TERESA PACHÓN LÓPEZ, actualizado hace más de 1 año
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Creado por MARÍA TERESA PACHÓN LÓPEZ
hace más de 7 años
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CONTEXTOS ACTUALES
CIUDADANÍA
- Des-Institucionalización de los
procesos de socialización
- La socialización permite que los
sujetos adquieran, por medio de
las instituciones, los valores que
aseguran un buen funcionamiento
social
- Desocialización/ Des-Institucionalización:
Desaparición de los roles, normas, y valores
sociales
- Afecta a la
escuela y a la
capacidad
educadora de las
familias
- Afecta a la
escuela y a la
capacidad
educadora de las
familias
- La socialización permite que los
sujetos adquieran, por medio de
las instituciones, los valores que
aseguran un buen funcionamiento
social
- LA NECESIDAD DE
INDIVIDUALIZARSE
- Siurge como resultado de las
instituciones, las cuales ya no son
tan relevantes, por ello el individuo
vive al margen de pautas previas
- IMPULSADO POR LA
MODERNIZACIÓN
REFLEXIVA
- Siguen existiendo
problemas sociales,
a estos se les hará
frente de manera
individualizada
- Siurge como resultado de las
instituciones, las cuales ya no son
tan relevantes, por ello el individuo
vive al margen de pautas previas
- EL NEOLIBERALISMO
EN EDUCACIÓN
- MERCANTILIZACIÓN DEL ESPACIO SOCIAL Y DE
LOS SERVICIOS PÚBLICOS
- Es el ciudadano (NEOLIBERAL: Privatizado, consumidor...)
quien configura la educación para su hijo
- NECESIDAD DE IMPLICACIÓN, PARTICIPACIÓN Y
RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TODOS LOS AGENTES
EDUCATIVOS
- NECESIDAD DE IMPLICACIÓN, PARTICIPACIÓN Y
RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TODOS LOS AGENTES
EDUCATIVOS
- Es el ciudadano (NEOLIBERAL: Privatizado, consumidor...)
quien configura la educación para su hijo
- MERCANTILIZACIÓN DEL ESPACIO SOCIAL Y DE
LOS SERVICIOS PÚBLICOS
- EXCLUSIÓN SOCIAL EN UNA
SOCIEDAD DUALIZADA
- FRACTURA SOCIAL
ENTRE PERSONAS
INCLUIDAS Y
EXCLUIDAS
SOCIALMENTE
- LAS POLITICAS NEOLIBERALES
CREAN UN GRUPO INTERMEDIO
ENTRE ESTAS PERO TAMBIÉN
SOCIEDADES EN RIESGO DE
EXCLUSIÓN SOCIAL
- LAS POLITICAS NEOLIBERALES
CREAN UN GRUPO INTERMEDIO
ENTRE ESTAS PERO TAMBIÉN
SOCIEDADES EN RIESGO DE
EXCLUSIÓN SOCIAL
- LA ESCUELA LO
TOMA COMO UN
PROBLEMA SOCIAL
Y NO EDUCATIVO
- LOS DERECHOS DEBEN
GARANTIZAR IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES,, Y ASÍ LA
COHESIÓN SOCIAL
- LOS DERECHOS DEBEN
GARANTIZAR IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES,, Y ASÍ LA
COHESIÓN SOCIAL
- FRACTURA SOCIAL
ENTRE PERSONAS
INCLUIDAS Y
EXCLUIDAS
SOCIALMENTE
- MULTICULTURALIDAD
- Como consecuencia de los
factores demográficos surgen
las SOCIEDADES
MULTICULTURALES, grupos
culturalmente heterogéneos.
- IINTEGRACIÓN DE LA
IGUALDAD Y LA
LIBERTAD DE
EXPRESIÓN
- Surge un dilema identitario
ya que se subordina a la
cultura clásica
- Como consecuencia de los
factores demográficos surgen
las SOCIEDADES
MULTICULTURALES, grupos
culturalmente heterogéneos.
- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
- NUEVO ESPACIO EDUCATIVO
- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
- CIUDADANOS CAPACES DE
SELECCIONAR Y JERARQUIZAR
LA MÚLTIPLE INFORMACIÓN
- SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- CIUDADANOS CAPACES DE
SELECCIONAR Y JERARQUIZAR
LA MÚLTIPLE INFORMACIÓN
- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
- NUEVO MODO DE MEDIACIÓN CULTURAL
- EDUCACIÓN PARA LA
CIUDADANÍA
- EDUCACIÓN PARA LA
CIUDADANÍA
- Echevarría
(2002)
- "El derecho a la Educación ha
de ser ampliado al espacio
electrónico, reinterpretando
los valores nucleares de la
educación pública en el nuevo
espacio social"
- ESPACIO
PRI VADO
- NUEVA
POLÍTICA
EDUCATIVA
- NUEVA
POLÍTICA
EDUCATIVA
- ESPACIO
PRI VADO
- "El derecho a la Educación ha
de ser ampliado al espacio
electrónico, reinterpretando
los valores nucleares de la
educación pública en el nuevo
espacio social"
- NUEVO ESPACIO EDUCATIVO
- CAMBIOS EN LAS FAMILIAS
- CAMBIOS (Divorcios, familias monoparentales,
incorporación masiva de la mujer al trabajo , etc. )
- OTROS FACTORES ( Niños que
pasan muchas horas fuera de
casa)
- DISMINUCIÓN DE LA
CAPACIDAD
SOCIALIZADORA DE LA
FAMILIA
- DISMINUCIÓN DE LA
CAPACIDAD
SOCIALIZADORA DE LA
FAMILIA
- OTROS FACTORES ( Niños que
pasan muchas horas fuera de
casa)
- Escuela
- INSTITUCIÓN
TOTAL
- Primarización de la socialización secundaria de la
escuela"
- Primarización de la socialización secundaria de la
escuela"
- JUNTO CON
OTRAS
INSTITUCIONES
- Educación
moral, cívica.
orientación, etc
- Educación
moral, cívica.
orientación, etc
- INSTITUCIÓN
TOTAL
- CAMBIOS (Divorcios, familias monoparentales,
incorporación masiva de la mujer al trabajo , etc. )
Recursos multimedia adjuntos
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