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Descripción
Mapa Mental por Andreia Lisboa, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Andreia Lisboa
hace más de 7 años
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EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
João Thomas Pereira
- Inclusão Digital
- Letramento
digital
- O letramento digital não se define
necessariamente na democratização das
tecnologias da informação, mas no
entrelaçamento delas com o indivíduo
permitindo, analisar, compreender,
utilizar e compartilhar as ferramentas
do ambiente digital.
- O letramento digital não se define
necessariamente na democratização das
tecnologias da informação, mas no
entrelaçamento delas com o indivíduo
permitindo, analisar, compreender,
utilizar e compartilhar as ferramentas
do ambiente digital.
- A inclusão digital é o processo de inserção do sistema de
informação na sociedade de forma a permitir que estas
tecnologias cheguem a todas as pessoas e que elas
possam utilizá-la nas mais diversas especificidades do
mundo contemporâneo
- A tecnologia de informação se refere aos
computadores, softwares, internet,
correio eletrônico, serviços, etc.
- Exclusão digital diz respeito ao não
acesso das tecnologias de
informação, por um indivíduo ou
grupos de pessoas que ficam à
margem destes recursos
tecnológicos.
- Letramento
digital
- Convergência Digital
- A flexibilidade da informação digital são os
equipamentos microprocessados na
integração de uma rede maior de conversão.
- A convergência digital nos
fornecem a comodidade da
acesso nas escolhas relacionadas
a ambiente de trabalho.
- A convergência digital colabora na
educação porque ela permite o
acesso das tecnologias da
informação nas escolas. Ex: as
escolas virtuais, ensino à distância.
- A convergência digital colabora na
educação porque ela permite o
acesso das tecnologias da
informação nas escolas. Ex: as
escolas virtuais, ensino à distância.
- Habilidades de plataformas, dispositivos
microprocessados e digitalização.
- A flexibilidade da informação digital são os
equipamentos microprocessados na
integração de uma rede maior de conversão.
- Objetivos para o futuro da educação na
sociedade de informação.
- Qualidade no acesso de
equipamentos de ordem
tecnológicas.
- Simplificar e
proporcionar acesso
das tecnologias da
informação para todos.
- Desenvolver competências
colaborativas entre
educadores na área
educativa.
- Divulgação de materiais
desenvolvidos pela
utilização das tecnologias
da informação.
- Promover inovações das
experiências adquiridas dos
conhecimentos teóricos e
práticos.
- Promover inovações das
experiências adquiridas dos
conhecimentos teóricos e
práticos.
- Divulgação de materiais
desenvolvidos pela
utilização das tecnologias
da informação.
- Desenvolver competências
colaborativas entre
educadores na área
educativa.
- Simplificar e
proporcionar acesso
das tecnologias da
informação para todos.
- Qualidade no acesso de
equipamentos de ordem
tecnológicas.
Recursos multimedia adjuntos
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