Actividad Módulo 1 Ricardo Rosales

Nota:

• http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/intergovernmental-programmes/information-for-all-programme-ifap/priorities/information-literacy/

1. Alfabetización informacional
   1. Educación de los usuarios

      Nota:

      • Enfoque global para enseñar el acceso a la información a los usuarios.
   2. Instrucción Bibliografica

      Nota:

      • Se enfoca en habilidades para el uso de la biblioteca.
   3. Competencias informativas

      Nota:

      • Las habilidades integradas de alfabetización informativa; constituye el fin último de la alfabetización en información.
   4. Habilidades Informativas

      Nota:

      • Se centran en la capacidad para manejar información.
   5. Dominio de la información

      Nota:

      • Capacidad o dominio de las competencias informacionales.
   6. Desarrollo de habilidades informativas

      Nota:

      • Proceso de facilitar que se fortalezcan en los usuarios las capacidades para manejar información.
2. Características de una persona Alfabetizada
   1. La necesidad de información
   2. Recursos disponibles
   3. Comó encontrar la información
   4. Necesidad de evaluar los resultados
   5. Comó trabajar con los resultados y explotarlos
   6. Ética y responsabilidad en la utilización
   7. comó comunicar y compartir los resultados
   8. Como gestionar lo que has encontrado
3. Habilidades Informacionales

   Nota:

   • http://www.conpab.org.mx/librosVersionHtml/pdf/Alfabetizacion.pdf
   1. Comprensión de la estructura del conocimiento y la información
   2. Habilidad para determinar la naturaleza de una necesidad informatica
   3. Habilidad para plantear estrategias efectivas para buscar y encontrar información
   4. Habilidad para recuperar infromación
   5. Habilidad para analizar y evaluar información
   6. Habilidad para intrgrar, sintetizar y utilizar la infromación
4. Normas de la alfabetización informativa en la educación superior

   Nota:

   • http://biblioplazaoeste.blogspot.com/2011/06/que-son-las-habilidades-informacionales.html
   1. Formular y evaluar las necesidades
   2. Identificación de posibles fuentes
   3. Localización de fuentes
   4. Examen, selección y rechazo de fuentes
   5. Interrogación a las fuentes
   6. Registro y almacenamiento
   7. Presentación y comunicación del trabajo resultante