Patologías en escolar

1. Situación en que el peso es mayor que el estándar para la altura del niño
   1. Signos:

      Nota:

      • Cambios drásticos en el IMC (aumento anual de 3 a 4 unidades).  Antecedentes de peso bajo o alto al nacimiento.  Aumento de la presión arterial. 
   2. Síntomas:

      Nota:

      • Cefaleas  Disnea Fatiga facil Dolor abdominal Dolor en articulaciones

1. Enfermedad que se caracteriza por la destrucción de los tejidos duros del diente provocada por los ácidos producidos por las bacterias de la placa bacteriana a partir de los hidratos de carbono de la dieta.
   1. Signos:

      Nota:

      • *Falta de higiene bucal  *Ingesta de alimentos altos en carbohidratos. * Alimentación inadecuada 
   2. Síntomas:

      Nota:

      • *Menor resistencia al frío *¨Dolor de dientes * Hoyuelos o agujeros visibles en los dientes

1. Es una reacción de hipersensibilidad a alimentos con una causa inmunológica comprobada.
   1. Signos:

      Nota:

      • *Hinchazón (angioedema), especialmente de los párpados, la cara, los labios y la lengua *Dificultad para respirar
   2. Síntomas:

      Nota:

      • *Dolor abdominal. *Dificultad para deglutir. *Picazón de la boca, la garganta, los ojos, la piel o cualquier otra área. *Mareo o desmayo. *Congestión nasal, goteo nasal. *Calambres estomacales, diarrea, náuseas o vómito. *Rinorrea.

1. Alteración que se da en el neurodesarrollo de competencias sociales, comunicativas y lingüísticas y, de las habilidades para la simbolización y la flexibilidad.
   1. Signos:

      Nota:

      • No responder a su nombre para cuando tienen 12 meses de edad. No señalar los objetos para demostrar su interés. Evitar el contacto visual y querer estar solos. Tener dificultades para comprender los sentimientos de otras personas y para hablar de sus propios sentimientos.Presentar retrasos en las destrezas del habla y el lenguaje.Repetir palabras o frases una y otra vez (ecolalia).Dar respuestas no relacionadas con las preguntas que se les hace.Irritarse con los cambios pequeños.
      • Tener intereses obsesivos. Aletear las manos, mecerse o girar en círculos. Tener reacciones poco habituales al sonido, el olor, el gusto, el aspecto, el tacto o el sonido de las cosas.
   2. Síntomas:

      Nota:

      • Su interacción social es deficiente. Carecen de empatía.  Tienen dificultades para comunicarse.  Realizan movimientos estereotipados y repetitivos Incapacidad de autoreconocimiento.  Capacidad de juego social alterado

1. Cada glóbulo rojo en el cuerpo contiene hierro en su hemoglobina, el pigmento que lleva oxígeno a los tejidos de los pulmones. Pero una falta de hierro en la sangre puede llevar a anemia de de hierro-deficiencia, que es una deficiencia nutricional muy común en niños.
   1. Signos:

      Nota:

      • *Fatiga o debilidad  *Piel pálida *Falta de apetito *Dificultad para respirar
   2. Síntomas:

      Nota:

      • *Inflamación de la lengua *Dificultad para mantener la temperatura corporal *Aumento de la probabilidad de infecciones *Latidos cardíacos irregulares *Problemas de conducta *Antojos inusuales de sustancias no nutritivas, tales como hielo, tierra o almidón puro-

1. Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad, y que en muchas ocasiones está asociado con otros trastornos comórbidos.
   1. Signos:

      Nota:

      • – tiene dificultad para relajarse – cambia de actividad sin finalizar ninguna – tiene falta de constancia – suele perder u olvidar objetos – se distrae con facilidad – no concluye lo que empieza – evita las actividades que requieren un nivel de atención sostenido – cambia frecuentemente de conversación – presenta dificultades para seguir las normas o detalles de los juegos
   2. Síntomas:

      Nota:

      • – falta de atención – hiperactividad – impulsividad

1. Afección con exceso de grasa. Transtorno multifactorial perjudicial para la salud.
   1. Signos:

      Nota:

      • *Incremento de peso *Sedentarismo *Ingestión abundante de alimentos *Estrés
   2. Síntomas:

      Nota:

      • *Los niños suelen ser pasivos, reprimidos, tímidos, su gran apetito obedece a una actitud de escape, comen de manera compulsiva, tienen bajo rendimiento escolar y deportivo. *

Nota:

• *Salud y enfermedad del niño y del adolescenteBy Roberto Martínez y Martínez *http://taniialuciia-obesidadinfantil.blogspot.mx/2011/10/signos-sintomas-y-consecuencias-de-la.html *kidshealth.org/es/parents/ida-esp.html http://www.ferritina.org/deficiencia-hierro-ninos/ https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/000817.htm  www.immunitasvera.org/es/project/definicion-alergia-alimentaria/
• http://www.tdahytu.es/sintomas-del-tdah/   www.tdahytu.es/que-es/  https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/autism/signs.html  http://www.webconsultas.com/autismo/sintomas-de-autismo-437  http://www.fespau.es/autismo-tea.html