8156988
Descripción
Mapa Mental por Natalia Zambrano, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Natalia Zambrano
hace casi 8 años
|
|
PSICOLOGÍA PRE-CIENTIFICA
- La ciencia y la
psicología en la
antigua Grecia
- Comenzó 3 siglos
antes de Cristo
- Con aportes
de filósofos
griegos
- Socrates
- Centró la atención de la
filosofía en el conocimiento
del hombre
- Uso el principio:
"Conocete a ti mismo"
- La verdadera sabiduria esta en
reconocer la propia ignorancia
- Centró la atención de la
filosofía en el conocimiento
del hombre
- Platón
- Discipulo de
Socrates
- Teoría de la Concepción
Dualista
- El alma y el
cuerpo
- Dos
entidades
diferentes
- Parte esencial del
hombre
- Alma
- Inmortal
- Inmortal
- Alma
- Parte esencial del
hombre
- Dos
entidades
diferentes
- El alma y el
cuerpo
- Discipulo de
Socrates
- Aristoteles
- Discipulo de Platón
- Padre de la Psicología
Antigua
- 400 a.C.
- En su obra "De
Anima o Peri
Psique"
- Acerca del alma
- Recopiló material y escribió la
primera historia de las teorías
psicológicas existentes antes de el
- Recopiló material y escribió la
primera historia de las teorías
psicológicas existentes antes de el
- Acerca del alma
- En su obra "De
Anima o Peri
Psique"
- Trata temas como
- La
memoria
- La imaginación
- La
sensación
- Facultades del alma
- El pensamiento
- La
memoria
- Discipulo de Platón
- Hipocrates
- Enriqueció conocimientos
psicológicos de Aristoteles
- Por medio de los 4
temperamentos
- Basados en la teoría de
los humores
- Basados en la teoría de
los humores
- Por medio de los 4
temperamentos
- Enriqueció conocimientos
psicológicos de Aristoteles
- Juan Jacobo
Rousseau
- Autor de la
doctrina
- "El hombre es
esencialmente bueno, y
se hace malo por la
influencia de la
sociedad"
- "El hombre es
esencialmente bueno, y
se hace malo por la
influencia de la
sociedad"
- Autor de la
doctrina
- Socrates
- La conducta del hombre esta sujeta a
las leyes y podían predecirse al igual
que la naturaleza inanimada
- Con aportes
de filósofos
griegos
- Comenzó 3 siglos
antes de Cristo
- La ciencia y la psicología en el
periodo medieval
- Hombre
- Criatura
- con alma y
voluntad
- Libre y bajo el
gobierno de Dios
- Libre y bajo el
gobierno de Dios
- con alma y
voluntad
- Criatura
- Con aportes de
filósofos
- Descartes
- Demetrio
- Consideran al
cuerpo como una
maquina
- Concepcion
mecanicista
- Concepcion
mecanicista
- Consideran al
cuerpo como una
maquina
- Leibniz
- Sostenía que si bien
el cuerpo era regido
por leyes mecánicas
- Los actos del
alma
- Se comprenden a
partir de causas
mentales
- Mente y
cuerpo
- no interactuan, ya
que siguen vias
paralelas
- no interactuan, ya
que siguen vias
paralelas
- Mente y
cuerpo
- Se comprenden a
partir de causas
mentales
- Los actos del
alma
- Sostenía que si bien
el cuerpo era regido
por leyes mecánicas
- Estimularon el
desarrollo de la
psicología
- Influencia mas destaca
- proviene del
empirismo
- interes por los
sentidos
- instrumento por el cual se
adqiere el conocimiento
- Emplearon métodos de
observación
- Para una solución más
certera
- Para una solución más
certera
- Emplearon métodos de
observación
- instrumento por el cual se
adqiere el conocimiento
- interes por los
sentidos
- proviene del
empirismo
- Influencia mas destaca
- Herbart
- Psicología de
las unidades
mentales
- Son las ideas que
interactúan de manera
dinámica
- Son las ideas que
interactúan de manera
dinámica
- Psicología de
las unidades
mentales
- Darwin
- Concepción de
continuidad
- Animales
- Evolucionismo
- Estudio de animales
- Aplicación de los
resultados en el hombre
- Aplicación de los
resultados en el hombre
- Estudio de animales
- Evolucionismo
- Hombres
- Animales
- Concepción de
continuidad
- Descartes
- Psicología de las
facultades
- Propugnada por
Wolf
- El alma
- Vida
Psiquca
- imaginación
- Memoria
- Facultades o
capacidades
- Razonamiento
- imaginación
- Vida
Psiquca
- Siglo VII
- El alma
- Propugnada por
Wolf
- Hombre
- Primeros Planteamientos
Psicológicos en las Ciencias del
Espíritu
- Son las dimensiones que
sitúa la psique griega
- Requiere de dos principios de
comprensión
- - La razón que
habla
- Centro de diferencia entre
PLatón y Aristoteles
- Filosofía medieval
- Problema por la existencia del
mundo, entre dios y la razon
- Problema por la existencia del
mundo, entre dios y la razon
- Filosofía medieval
- Centro de diferencia entre
PLatón y Aristoteles
- - La relación entre
alma, materia o
mente
- - La razón que
habla
- Requiere de dos principios de
comprensión
- Nueva ciencia
- Noción de la
naturalez
- Nuevos conocimientos
del ser humano
- Cientificos
mostraban
- Carácter
mecánico
- Procesos
sensoriales
- Procesos del
movimiento
- Carácter
mecánico
- Cientificos
mostraban
- Nuevos conocimientos
del ser humano
- Noción de la
naturalez
- Renacimiento
- Razón Natural
- La Revelación
- Lecturas
Metáfisica
- Nuevos Modos
- Sentir
- Pensar
- Hacer
- Sentir
- Nuevos Modos
- Lecturas
Metáfisica
- La Revelación
- Razón Natural
- Psicología filosófica pre-
Renacentista
- Wundt
- Iniciador de la
psicología científica
- Psicología desarrollada
en el marco de la filosofia
- Recibió la influencia de las
ciencias empiricas
- Recibió la influencia de las
ciencias empiricas
- Psicología desarrollada
en el marco de la filosofia
- Iniciador de la
psicología científica
- Sto. Tomás
- Supera al dualismo
espiritualista
- El alma
- Subsistente inmortal
- Lleva relación intrinseca a
la materia
- Lleva relación intrinseca a
la materia
- Subsistente inmortal
- El alma
- Supera al dualismo
espiritualista
- Barbado
- No es el alma quien piensa, ni el
cuerpo quien siente; es la persona
quien piensa, siente, actua
- No es el alma quien piensa, ni el
cuerpo quien siente; es la persona
quien piensa, siente, actua
- Jaeger
- Sus planteamientos
dominaron el pensamiento
occidental
- Aperecieron filosófias
- Centradas en
problemas humanos
- Centradas en
problemas humanos
- Aperecieron filosófias
- Sus planteamientos
dominaron el pensamiento
occidental
- Wundt
- Son las dimensiones que
sitúa la psique griega
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.