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Descripción
Mapa Mental por Nohora Lucia Silva Muñoz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Nohora Lucia Silva Muñoz
hace más de 7 años
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La didáctica en la sociedad del conocimiento y
los entornos virtuales de aprendizaje
- La didáctica se ha posicionado como una
ciencia
- Aporta significado a los
nuevos enfoques pedagógicos,
principalmente aquellos que
han surgido en la apropiación
de las TIC en el escenario
educativo.
Nota:
- Para Picardo Joao (2001), la didáctica en lo que él denomina pedagogía informacional hace alusión a todos los recursos asociados a la información; entre ellos se destacan: internet, medios de comunicación, libros, CD-ROM, y otros.
- Trae:
- Nuevos entornos de
enseñanza/aprendizaje.
- Nuevos entornos de
enseñanza/aprendizaje.
- Transforman los roles de:
profesores, alumnos y demás
personal de las escuelas.
Nota:
- Los alumnos deben tener un papel mucho más activo que el actual; son ellos los que tienen que ser protagonistas de su formación en un ambiente muy rico en información.
- Los docentes deberán guiar, proponer y brindar herramientas y formas de aprender a utilizar, seleccionar, clasificar, analizar y procesar la información para que pueda convertirse en conocimiento.
- Clasificación de las Ciencias de la Educación
- Las anteriores son ciencias de la educación
más próximas a la Didáctica
por su objeto de estudio o
por su contribución a la
solución de los problemas
didácticos.
Nota:
- Tomado de: Juan Mallart: Didáctica: concepto, objeto y finalidad.
- Las anteriores son ciencias de la educación
más próximas a la Didáctica
por su objeto de estudio o
por su contribución a la
solución de los problemas
didácticos.
- Ya que:
- Aporta significado a los
nuevos enfoques pedagógicos,
principalmente aquellos que
han surgido en la apropiación
de las TIC en el escenario
educativo.
- QUÉ ES LA DIDÁCTICA
- Es la ciencia de la educación que
estudia e interviene en el
proceso de
enseñanza-aprendizaje con el fin
de conseguir la formación
intelectual del educando.
Nota:
- Definición de: Juan Mallart: Didáctica: concepto, objeto y finalidad.
- Es la ciencia de la educación que
estudia e interviene en el
proceso de
enseñanza-aprendizaje con el fin
de conseguir la formación
intelectual del educando.
- Entornos virtuales de aprendizaje
- Estrategias pedagógicas
Nota:
- Ø Presentar la información seleccionada por el docente de forma multisensorial Ø Realizar procesos de motivación con los estudiantes Ø Generar escenarios donde la comunicación puede ser sincrónica y asincrónica Ø Vincular el gusto que tiene los estudiantes por la tecnología para desarrollar actividades y tareas de aprendizaje. Ø Diseñar estrategias de evaluación y autoevaluación. (Salamanca, G. C. A. 2008. Módulo de Estéticas para Entornos Virtuales & Protocolo del Curso. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. UNAD)
- Estrategias pedagógicas
- Educación y
virtualidad
Recursos multimedia adjuntos
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