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Descripción
Mapa Mental por LINA MARCELA TABORDA SANCHEZ, actualizado hace más de 1 año
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Creado por LINA MARCELA TABORDA SANCHEZ
hace casi 8 años
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Semilleros de investigación en la
Universidad del Quindío
- FASE III - Ejecución (ejecutar la propuesta de
investigación previamente aprobada por el Comité de
Investigaciones
- Requisitos
- Estudiante
- Haber aprobado la
fase II y ejecutar el
proyecto de
investigación
aprobado allí
- Haber aprobado la
fase II y ejecutar el
proyecto de
investigación
aprobado allí
- Tutor
- Ser docente
investigador
miembro de
un grupo
registrado
- Orientar la
ejecución del
proyecto,
presentación y
socialización de
los resultados
- Ser docente
investigador
miembro de
un grupo
registrado
- Estudiante
- Resultados y
objetivos
- Ejecutar el proyecto de investigación, presentar
un informe final y una ponencia en un evento de la
universidad
- Adquirir
habilidades en la
ejecución del
proyecto de
investigación
- Adquirir destrezas en
la elaboración de
informes y productos
de investigación
- Elaborar y
presentar un
producto con
los resultados
de la
investigación
- Adquirir
habilidades en la
ejecución del
proyecto de
investigación
- Ejecutar el proyecto de investigación, presentar
un informe final y una ponencia en un evento de la
universidad
- Aspectos
adicionalres
- Estímulos
- Homologación de
asignatura que
corresponde al mismo
nivel de contenido
microcurricular
- Homologación de
asignatura que
corresponde al mismo
nivel de contenido
microcurricular
- Evaluación
- Envío del informe
final del proyecto
ejecutado y su
evaluación a la
Vicerrectoría de
Investigaciones
- El tutor aplicará
el sistema de
evaluación
contemplado en
el estatuto
estudiantil
- Envío del informe
final del proyecto
ejecutado y su
evaluación a la
Vicerrectoría de
Investigaciones
- Estímulos
- Requisitos
- FASE II - Consolidación (conformación del semillero y
diseño de un proyecto de investigación)
- Resultados y
objetivos:
- Diseñar y evaluar una
propuesta de investigación
- Adquirir habilidades para
el planteamiento de
poyectos de investigación
- Familiarizar al
estudiante con la
metodología de
investigación,
innovación y desarrollo
tecnológico
- Manejar datos y el
diseo metodológico
para elaboración de
proyectos de
investigación
- Adquirir habilidades para
el planteamiento de
poyectos de investigación
- Diseñar y evaluar una
propuesta de investigación
- Requisitos
- Grupos
- Aceptar 3 estudiantes
por proyecto y
presentarlo a
evaluación y
aprobación del Comité
de investigaciones
- Aceptar 3 estudiantes
por proyecto y
presentarlo a
evaluación y
aprobación del Comité
de investigaciones
- Estudiantes
- Haber aprobado fase
I; formular y diseñar
un proyecto;
participar en la
autoevaluación del
mismo
- Haber aprobado fase
I; formular y diseñar
un proyecto;
participar en la
autoevaluación del
mismo
- Tutor
- Ser docente
investigador
miembro de un
grupo registrado
- Ser docente
investigador
miembro de un
grupo registrado
- Comité de
investigación
- Revisar evaluar y
aprobar los proyectos
presentados y
registrarlos en
Vicerrectoría de
investigaciones
- Revisar evaluar y
aprobar los proyectos
presentados y
registrarlos en
Vicerrectoría de
investigaciones
- Grupos
- Aspectos
adicionales
- Estímulos
- Homologación de
asignatura que
corresponde al mismo nivel
de contenido
microcurricular
- Prioridad en la
selección como
auxiliar de
investigación y
participación en
eventos de carácter
investigativo
- Homologación de
asignatura que
corresponde al mismo nivel
de contenido
microcurricular
- Evaluación
- El tutor aplicará el
sistema de evaluación
contemplado en el
estatuto estudiantil
- El tutor aplicará el
sistema de evaluación
contemplado en el
estatuto estudiantil
- Estímulos
- Resultados y
objetivos:
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