Jugendalter

Jugendalter

Gruppenpädagogik
1. Gruppenphasen (Bion)
  1. Orientierungsphase
    1. Konfliktphase
      1. Konsoldierungsphase
        Durchführungsphase
        Auflösungsphase
Entwicklungsstufen
1. 12- 15. Lebensjahr Beginn Identitätssuche
  1. 16- 18. Lebensjahr Ausgeprägte Identitätssuche und Festigung
Was sind Entwicklungsaufgaben (Havinghurst)
1. Erwartungen und Anforderungen von der Gesellschaft
  1. Folge von Problemen, die man sich im stellen muss
    1. Verschiedene Lebensabschnitte- Verschiedene Lebensaufgaben
Entwicklungs in der Jugendphase (Havinghurst)
1. Freunde im Gleichen alter/ beide Geschlechter
  1. Übernimmt Geschlechtsrolle
    1. Akzeptanz der körperlichen Erscheinung und Nutzung
      1. Emotionale Unabhängigkeit
        Vorbereitung auf Ehe und Familie
        Vorbereitung Beruf
        Werte und Normen/ Sozial Verhalten
Entwicklungsaufgaben (Hurrelmann)
1. Intensive Auseinandersetzung mit ihrer inneren und äußeren Realität
  1. Gestalten den Prozess der inneren/äußeren Bedingungen aktiv, kreativ, individuell, koninuierlich
    1. Probieren sich in der Persönlichkeitsgestaltung aus durch die Erkundung verschiedener Rollen
      1. Ziel: Ausbildung und Festigung der Identität- entsteht durch kontinuität des Selbstbildes
        Vier Rollen: Beruf, Partner, Familie, Kultur- Politisch
Erlebnispädagogik/ OT

Resumen del Recurso

	Creado por Kian Mbak hace más de 7 años