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Descripción
Mapa Mental por Javier Rendon, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Javier Rendon
hace más de 7 años
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Educación Intercultural.
- Comprende 3 aspectos
fundamentales:
- MULTICULTURALISMO.
- Permite la coexistencia de distintas
tradiciones culturales en un mismo territorio.
- Distintas sociedades con un acervo
cultural disímil convergen entre sí.
- Diferencias entre escuela Multiculturalisata e Interculturalista:
- Escuela Multiculturalista:
- Enfatiza la cultura e historia propia para reclamar el reconocimiento.
- Enfatiza los derechos de cada individuo y el sistema jurídico de cada pueblo.
- Espera que la convivencia social surja del respeto y la aceptación del otro.
- Aborda la diversidad.
- Aborda la diversidad.
- Espera que la convivencia social surja del respeto y la aceptación del otro.
- Enfatiza los derechos de cada individuo y el sistema jurídico de cada pueblo.
- Enfatiza la cultura e historia propia para reclamar el reconocimiento.
- Escuela Interculturalista:
- Busca las convergencias sobre las cuales establecer vínculos y puntos en común-
- Pone el acento en el aprendizaje mutuo, la cooperación y el intercambio.
- Sitúa la convivencia entre "diferentes" en el centro de su programa.
Incorpora un mensaje de regulación pacífica de la conflictivilidad interétnica.
- Trata de ver como construir la unidad en la diversidad.
- Trata de ver como construir la unidad en la diversidad.
- Sitúa la convivencia entre "diferentes" en el centro de su programa.
Incorpora un mensaje de regulación pacífica de la conflictivilidad interétnica.
- Pone el acento en el aprendizaje mutuo, la cooperación y el intercambio.
- Busca las convergencias sobre las cuales establecer vínculos y puntos en común-
- El Multiculturalismo y el Interculturalismo tienen en común la lucha
contra la discriminación y la diversidad como un factor positivo, dotado
de una perspectiva multi e intercultural en sus proyectos educativos.
- Escuela Multiculturalista:
- Diferencias entre escuela Multiculturalisata e Interculturalista:
- Distintas sociedades con un acervo
cultural disímil convergen entre sí.
- Permite la coexistencia de distintas
tradiciones culturales en un mismo territorio.
- PLURALISMO.
- Acepta, reconoce y tolera la existencia de
diferentes posiciones o pensamientos.
- En medio del pluralismo, está el derecho no sólo de ser
diferente, sino también de expresar la diferencia.
- PLURALISMO CULTURAL.
- Propuesta de inclusión que se presenta como alternativa
a la exclusión en relación con la diversidad cultural.
- La diversidad cultural es positiva y enriquecedora.
- No ha que tratar de hacer la sociedad homogénea.
- No ha que tratar de hacer la sociedad homogénea.
- La diversidad cultural es positiva y enriquecedora.
- Propuesta de inclusión que se presenta como alternativa
a la exclusión en relación con la diversidad cultural.
- PLURALISMO CULTURAL.
- En medio del pluralismo, está el derecho no sólo de ser
diferente, sino también de expresar la diferencia.
- Acepta, reconoce y tolera la existencia de
diferentes posiciones o pensamientos.
- INTERCULTURALIDAD.
- Interacción entre dos o más culturas donde se
supone que ninguna está por encima de la otra.
- Requiere ante todo la superación de las
formas y prácticas de exclusión.
- El énfasis del interculturalismo está en el terreno de la
interacción entre los sujetos culturalmente diferenciados.
- El énfasis del interculturalismo está en el terreno de la
interacción entre los sujetos culturalmente diferenciados.
- Requiere ante todo la superación de las
formas y prácticas de exclusión.
- Interacción entre dos o más culturas donde se
supone que ninguna está por encima de la otra.
- MULTICULTURALISMO.
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