Capitulo Vl

Descripción

Mapa mental
Ari Hernández
Mapa Mental por Ari Hernández, actualizado hace más de 1 año
Ari Hernández
Creado por Ari Hernández hace más de 7 años
9
0

Resumen del Recurso

Capitulo Vl
  1. 1. La educación como formación
    1. La educación no es ni un proceso de desenvolvimiento desde dentro ni un adiestramiento de facultades
      1. Es la formación del espíritu por el establecimiento de ciertas relaciones o conexiones
        1. No existen facultades innatas
          1. Producción de cualidades como reacción a diversas cualidades (REPRESENTACIONES)
            1. FORMACIÓN DE FACULTADES
              1. Atención
                1. Memoria
                  1. Pensamientos
                    1. Sentimientos
                      1. Percepción
                        1. Son enlazadas entre si
                      2. Implicaciones pedagógicas
                        1. La formación del espíritu es enteramente un asunto de presentación de los materiales educativos adecuados
                          1. El efecto de las nuevas representaciones es reforzar grupos previamente formados
                            1. Se establecen etapas formales para todos los métodos de enseñanza
                              1. Interacción entre lo viejo y lo nuevo
                              2. 2. La educación como recapitulación y retrospección
                                1. Teoría biológica y cultural
                                  1. La primera recapitulación ocurre fisiológicamente, la última debe realizarse a través de la educación
                                    1. Recapitulación cultural: Los niños a cierta edad se hallan en las condiciones mentales y morales del salvajismo
                                    2. Se dice que la educación es retrospectiva cunando mira primeramente el pasado y que el espíritu se forma adecuadamente en la medida en que se moldea sobre la herencia espiritual del pasado
                                      1. El ambiente social del ser juvenil esta construido por la presencia y acción de los hábitos de pensar
                                        1. No debemos ignorar la influencia directiva del ambiente sobre la juventud
                                        2. RETROSPECCIÓN
                                          1. La herencia predetermina los rasgos principales de un individuo
                                            1. Es un fin que determina los dotes originales de un individuo
                                            2. Una instrucción adecuada se da a partir de los productos culturales del pasado
                                              1. Ayuda a la comprensión del presente
                                          2. 3. La educación como reconstrucción
                                            1. Reorganización y reconstrucción de la experiencia
                                              1. Aparece de forma impulsiva
                                                1. Se dirigen consecuencias, es decir que se anticipa lo que va a ocurrir
                                                  1. Se anticipan resultados de experiencias proximas
                                                  2. Se puede aprender al hacer algo que no se comprende
                                                    1. Ocurre de manera personal o social
                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                    Similar

                                                    Psicologia Educativa.
                                                    Mariia Jose Meji
                                                    La teoría de la experiencia de John Dewey
                                                    Mayra Rivera
                                                    Teoria de Sistema de Clasificación Dewey
                                                    Gina Ivonne Cabrera
                                                    Educación Centrada en el Aprendizaje
                                                    Liz Contreras
                                                    BASES FILOSÓFICAS DE LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
                                                    Valentina Vásquez
                                                    OCLC The World´s libraries Connected
                                                    mayra rodriguez2769
                                                    Capítulo Vlll
                                                    Ari Hernández
                                                    Dewey Sem5HGEII
                                                    Mercedes Ladabie
                                                    SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
                                                    Biviana Borja
                                                    Psicologia Educativa.
                                                    José Gamboa