Libro Electrónico Multimedial: Gestión de Procesos de Diseño y Desarrollo de Programas Educativos en Línea, Capítulo 2: Ambientes Virtuales y Sistemas de Gestión de Aprendizaje.
ACTORES
Nota:
Actores: Ingresan a un entorno virtual conforme sus posibilidades, tiempos, organización y programación. La población que se forma en esta modalidad en su mayoría es adulta.
Docente
Nota:
Empatía: Para alcanzar “sintonía” con sus estudiantes a pesar de la disociación del tiempo y el espacio, característica de los procesos de educación a distancia y de la multiplicidad de estilos personales de los estudiantes.
social
orientadora
organizativa
académica
Nota:
Experiencia y formación pedagógica, docente y didáctica: Qué le permita seleccionar los contenidos y diseñar las actividades más pertinentes para el logro de los objetivos propuestos ajustándose al perfil del grupo de estudiantes.
técnica
Estudiante
Nota:
Comunicación: Se caracteriza por ser virtual y asíncrona, a veces síncrona, usando medios de comunicación como el correo electrónico y mensajes.
distribuye su tiempo
es flexible
facilita la actualizacion
Autoaprendiz
Nota:
Aprendizaje: Es un proceso de formación centrado en el estudiante o participante quién es responsable de la construcción de sus aprendizajes en el marco de un modelo que requiere de la cooperación y colaboración.
CRITERIOS EVALUACION
Nota:
Modelo de enseñanza: Los aprendizajes, conocimientos, destrezas, habilidades y toda competencia resultan de un andamiaje, en el que participa conjuntamente el estudiante con otros iguales pero es éste quién se responsabiliza individualmente de ese andamiaje. Además es requerida la evaluación procesual, que evidencie la transformación de esos conocimientos iniciales, siendo esa transformación el verdadero aprendizaje.
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