Teoría General de Sistemas (TGS) Bertalanffy 1.968
Pretende
Comprender los principios de la organización de fenómenos naturales, ecológicos,
medioambientales, sociales, pedagógicos, psicológicos y tecnológicos.
Influenciado por
Teoría del constructivismo, la Gestalt, el Psicoanálisis, el modelo
Cognitivo-Comportamental, la teoría de Aprendizaje Social o la Psicología del Desarrollo
Conceptos
Microsistema, Mesosistema y Macrosistema familiar
Bronfenbrenner (1987) Postula
El proceso de desarrollo del ser humano, al igual que ocurre en cualquier
otro organismo vivo, se enmarca en una serie de sistemas relacionados
unos con otros, que son distintos escenarios de interacción con el ambiente.
Definiendo
La familia como la mayor influencia para definir y configurar el desarrollo personal
Intervención Sistémica
Su base
En la premisa de la familia como un sistema complejo y autorregulado
Donde
Existe una jerarquización y normas sobre las que se regulan las relaciones en su interior
Basa sus técnicas
Sobre la influencia de cada uno de los miembros sobre los otros y el sistema en general
Conceptos
Rigidez Cismogénesis, Sobreprotección, Negación, El enmascaramiento, Establecimiento de límites,
Desequilibrio, Reencuadre, Búsqueda de competencia, Variaciones de intensidad, La paradoja.
Resaltando
La importancia de aplicar la flexibilidad en cada uno de los factores
necesarios por equilibrar , para garantizar una estructura sostenible,
un ambiente tranquilo y funcional para cada miembro de la familia