LA ESCUELA PARA EL SIGLO XXI

La felicidad
1. Objetivo primordial de la educación, equilibrio entre expectativas y la realidad
Reformas educativas
1. Son cambiantes
2. Deseo de una escuela democrática que prepare para la vida
Revoluciones educativas
1. Trasmitir conocimientos
2. Libros ilustrados
3. Educación para todos
Los progresos
1. Desarrollo económico
2. Mejores prespectivas laborales
3. Prolongación de la escolaridad
Dificultades
1. Excesivos contenidos escolares, maltrato entre iguales, perdida del prestigio del profesor, abandono escolar
Autonomía
1. Niños con decisión propia,pensar, decidir y actuar
Cambios nesesarios
1. Precisión en los objetivos educativos
Organización social de la escuela
1. Escuela , sociedad, padres de familia y alumnos
Contenidos
1. Basado en los intereses y nesesidades de los alumnos
Contenidos escolares para una educación democratica
1. Contenidos de los programas de ciencia sociales son inadecuados, desfasados para la democracia
Escuela como objeto de análisis
1. Foro de discución
2. Llevar la escuela hacia la sociedad
3. El profesor tiene que ser el facilitador, animador social, promover la autonomía
Obtaculos
1. Sociedad autoritaria
2. Valores contrarios a los que promueve

Resumen del Recurso

	Creado por diana zulmara velasquez torres hace más de 7 años