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Descripción
Mapa Mental por Felipe Marulanda, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Felipe Marulanda
hace alrededor de 7 años
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LA EVALUACIÓN.
- Tiene como función
- Retroinformar.
- Proporcionar
datos
pertinentes y
oportunos
para la toma
de decisiones.
- Apoyar y orientar.
- Retroinformar.
- Esta debe ser:
- Continua.
- Integral.
- Participativa.
- Continua.
- Puede abarcarse en tres grandes áreas:
- Cognitiva.
- Procesos
intelectuales.
- Procesos
intelectuales.
- Psicomotriz.
- Habilidades
físicas.
- Habilidades
físicas.
- Afectiva
- Actitudes,
sentimientos y
valores.
- Actitudes,
sentimientos y
valores.
- Cognitiva.
- esta puede ser:
- Inicial o de diagnóstico.
- Formativa.
- Final.
- Inicial o de diagnóstico.
- SELECCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
- Qué se quiere evaluar.
- Las características de los instrumentos
- las posibilidades del maestro y el alumno.
- Qué se quiere evaluar.
Recursos multimedia adjuntos
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