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UnADM
Descripción
Investigación permanente, contenidos orientados, docente-estudiante-docente
Sin etiquetas
aprendizaje autónomo
aprendizaje significativo
competencias
tipos de inteligencia
pensamiento de orden superior
ciberaula
estrategias
técnicas
elementos tecnológicos de estudio
fortalecimiento
pensamiento complejo
concientización
Mapa Mental por
Lorena Cedeno Franco
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Lorena Cedeno Franco
hace más de 7 años
26
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Resumen del Recurso
UnADM
Nota:
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aprendizaje autónomo
tipos de inteligencia
facultad de dirigir el propio proceso
elementos tecnológico, investigativo, contenidos significativos
aprendizaje por convicción
aprendizaje significativo
competencias
pensamiento complejo
cibercultura
ciber aula
potencializa competencias y pensamiento del orden superior
proceso educación virtual
transformación sujeto pasivo a activo
cumple metas cognitivas y personales
desarrollo de pensamiento crítico, autogestión, autoestima y autorregulación en el estudio y el aprendizaje significativo
administración del tiempo
horarios de estudio
revisión de contenidos
autogestión
aprendizaje a distancia, uso de las TIC, nuevas herramientas
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