Obtención pura de conocimientos
vastos y al por mayor. Recabar la
mayor cantidad de info.
Aplicada
Encontrar mecanismos o estrategias que
permitan lograr un objetivo concreto, no
solo indagar, sino transformar, pasar de
las ideas a la acción / realidad.
Por Su Nivel de
Profundidad
Exploratoria
Primera aproximación / acercamiento.
Indaga aspectos concretos de la realidad
que aún no han sido analizados en
profundidad.
Descriptiva
Expone la mayor cantidad de detalles posibles
acerca de un tema en concreto, sin valorarlos ni
buscar causas ni consecuencias.
Explicativa
Intenta determinar las causas y consecuencias
de un fenómeno específico, busca no sólo el qué
sino el porqué de las cosas.
Correlacional
Estudia la relación entre dos o más
variables dependientes e independientes.
Por la Naturaleza de
los Datos y la
Información
Cualitativa
Se sustenta en la obtención de
datos basados en la observación.
Investigación de Acción
Busca solucionar problemas concretos incidiendo en ellos.
Investigación Participativa
Busca que la comunidad se involucre en el
diagnóstico y solución de sus problemas.
Estudio de
Casos
Estudio en profundidad que pone a
prueba modelos teóricos aplicándolos en
una situación particular. Utilizado para
reducir campos amplios y lograr
simplificar un tema.
Estudio
Etnográfico
El investigador se integra a la comunidad, grupo o
institución con el objetivo de observar e interpretar
los problemas, sin juzgarlos.
Estudio Histórico
Estudia la realidad reconstruyéndola
en su proceso de cambio y
transformación, recurriendo a diversas
fuentes.
Cuantitativa
Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de
diferentes procedimientos sustentados en la medición.
Permite un mayor nivel de control e inferencia.
Datos Directos
Obtenidos a partir de encuestas para
recoger información, procesarla y
analizarla.
Datos
Indirectos
Utiliza la información existente
generada por entidades externas.
Por los Medios Para
Obtener los Datos
Documental
Se realiza apoyándose en fuentes documentales obtenidas a través de
fuentes bibliográficas (libros), hemerográficas (artículos o ensayos en revistas
y periódicos) o archivísticas (documentos de primera mano como cartas,
oficios, circulares, expedientes, etc).
Laboratorio
Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y
detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para
llevar a cabo dicha tarea.
Campo
Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios,
encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo.
Por la
Manipulación de
Variables
Experimental
Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno
concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas producen un efecto
determinado. La actividad intencional del investigador está dirigida a modificar la realidad con el
propósito de hacer ajustes, comprobar o modificar su hipótesis.
Cuasi-experimental
Se asemeja a la experimental con la diferencia
de que no se posee un control total sobre las
variables y aspectos vinculados al tipo de
muestra.
No Experimental
Se basa fundamentalmente en
la observación. Las variables no
se pueden controlar.
De Acuerdo
al Tiempo
Sincrónicas
Estudia fenómenos que
se dan en el momento
o en un periodo corto
de tiempo.
Diacrónicas
Estudia fenómenos que
se dan a través del
tiempo, con el objeto de
verificar los cambios que
se pueden producir.
Según el
Periodo
Longitudinal
Realiza un seguimiento a lo largo de
un periodo concreto. Permite ver la
evolución de las características y
variables observadas.
Transversal
Se centra en la comparación de
determinadas características en
diferentes sujetos en un
momento concreto.
Según el Tipo de
Interferencia
Método Deductivo
Se basa en el estudio de la
realidad y la búsqueda de
verificación o falsación de unas
premisas básicas a comprobar.
Método Inductivo
Se basa en la obtención de conclusiones a
partir de la observación directa de hechos
particulares, pero no permite establecer
generalizaciones o predicciones.
Método
Hipotético-deductivo
Se basa en hipótesis que generan
teorías a partir de hechos
observados mediante la inducción.
Método Analítico
No estudia al objeto en su totalidad sino
en partes que luego articula a partir de
analizar la relación entre sí.
Método Sintético
Se reúnen datos que deben organizarse y
ponerse a prueba para ser comprendidos
a la luz de una hipótesis.
Método
Estadístico
Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden
frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables.
Método
Etnográfico
La realidad es observada de manera
sistemática y detallada para poder
analizarla e interpretarla.