9813321
Descripción
Mapa Mental por Alejandro González , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Alejandro González
hace más de 7 años
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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACION UNI. ECCI
- La investigación es un proceso de generación de nuevo conocimiento a partir de la
recopilación, estudio e interpretación de un conocimiento generado previamente, o que se
genera a partir de la observación y, en entornos académicos y cientificos, mediante la
utilización del método científico.
- IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN:
- A nivel académico la investigación sirve para recopilar información acerca de un
tema determinado,mientras que a nivel científico y tecnólógico, sirve para
realizar nuevos avances, descubrimientos, entre otros. Pero más allá de ello
también se encuentra el factor social pues, la suma de todo ello, en síntesis y en
última instancia, nos permite inclusive mejorar nuestra calidad de vida y
contribuir al bienestar de la humanidad.
- A nivel académico la investigación sirve para recopilar información acerca de un
tema determinado,mientras que a nivel científico y tecnólógico, sirve para
realizar nuevos avances, descubrimientos, entre otros. Pero más allá de ello
también se encuentra el factor social pues, la suma de todo ello, en síntesis y en
última instancia, nos permite inclusive mejorar nuestra calidad de vida y
contribuir al bienestar de la humanidad.
- PROCESOS DE LA INVESTIGACIÓN
- 1.IDENTIFICAR TEMAS
- •Una vez definido el tema de investigación, debe realizarce una rigurosa indagación sobre experiencias (teóricas y
prácticas) previas relacionadas con el tema, con el propósito de identificar la pertinencia de profundizar en éste y
como estrategia para delimitarlo.
- •Una vez definido el tema de investigación, debe realizarce una rigurosa indagación sobre experiencias (teóricas y
prácticas) previas relacionadas con el tema, con el propósito de identificar la pertinencia de profundizar en éste y
como estrategia para delimitarlo.
- 2.EMPEZAR A INVESTIGAR
- Acercarse a la investigación es un ejercicio que implica, fundamentalmente, reconocer que, como seres
humanos somos sujetos en constante aprendizaje. •En un primer momento, los contenidos del corte
resaltan la importancia de hacerse preguntas constantemente, en coherencia con le necesidad de
hallar respuestas y plantear alternativas de solución a los problemas.
- Acercarse a la investigación es un ejercicio que implica, fundamentalmente, reconocer que, como seres
humanos somos sujetos en constante aprendizaje. •En un primer momento, los contenidos del corte
resaltan la importancia de hacerse preguntas constantemente, en coherencia con le necesidad de
hallar respuestas y plantear alternativas de solución a los problemas.
- 3.ENCONTRAR PROBLEMAS
- *Definir el problema
*Describir el problema
*Formular el problema
- *Definir el problema
*Describir el problema
*Formular el problema
- 1.IDENTIFICAR TEMAS
- MODELO DE INVESTIGACIÓN ECCI
- Este modelo se fundamenta en las siguientes
políticas que delinean la investigación
formativa de la Institución para fortalecer la
investigación aplicada
- 1. Mantener una exploración y un reconocimiento constante de las problemáticas y necesidades del
área de conocimiento desde primer semestre.
- 2. El desarrollo del pensamiento sistémico
- 3. Propender por la Gestión por proyectos en las
áreas donde sea prioritario este aspecto
- 4. Desarrollar las competencias que permitan
obtener una visión inter y la multidisciplinariedad
- 5. El desarrollo de didácticas pedagógicas y resultados visibles de
investigación
- 6. La socialización y el desarrollo práctico de las áreas y temáticas de investigación
- 1. Mantener una exploración y un reconocimiento constante de las problemáticas y necesidades del
área de conocimiento desde primer semestre.
- Este modelo se fundamenta en las siguientes
políticas que delinean la investigación
formativa de la Institución para fortalecer la
investigación aplicada
- LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN UNI, ECCI
- Líneas de Investigación Institucional
- *Materia, Energía y Sostenibilidad Ambiental (MESA).
*Innovación, Productividad y Gestión Organizacional.
*Electrónica, Telecomunicaciones e Informática (ETI).
*Humanismo, Cultura y Aprendizaje.
- *Materia, Energía y Sostenibilidad Ambiental (MESA).
*Innovación, Productividad y Gestión Organizacional.
*Electrónica, Telecomunicaciones e Informática (ETI).
*Humanismo, Cultura y Aprendizaje.
- Grupo de Investigación
- Se define como una agrupación de investigadores que, con base en intereses intelectuales comunes, se
congregan en torno a las líneas de investigación de la ECCI, con la finalidad de generar debates sobre
preguntas de investigación; apropiar y transferir conocimiento pertinente y útil para la solución de los
problemas de la sociedad, articulado con la docencia y la proyección social,
- Se define como una agrupación de investigadores que, con base en intereses intelectuales comunes, se
congregan en torno a las líneas de investigación de la ECCI, con la finalidad de generar debates sobre
preguntas de investigación; apropiar y transferir conocimiento pertinente y útil para la solución de los
problemas de la sociedad, articulado con la docencia y la proyección social,
- Semilleros de Investigación
- Los semilleros de investigación surgen como respuesta a la necesidad de brindar a los estudiantes,
espacios académicos donde fortalezcan las dinámicas propias de la metodología de la investigación
formativa.
- Los semilleros de investigación surgen como respuesta a la necesidad de brindar a los estudiantes,
espacios académicos donde fortalezcan las dinámicas propias de la metodología de la investigación
formativa.
- Líneas de Investigación Institucional
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