¿Cuál de las siguientes opciones, es una razón por la que la motivación no se puede dominar?
Los resultados acompañan en todo momento las expectativas del motivador y del subordinado
Las personas siempre se comportan de la misma manera
No todas las personas tienen los mismos deseos
Las reacciones de las personas son previsibles tanto si logran el objetivo, como si fallan
Señala la respuesta correcta:
Las reacciones de las personas, tanto si fallan como si logran sus deseos iniciales, son imprevisibles
Las personas no siempre tienen los mismos deseos
Las personas, cuando tengan las mismas necesidades, se comportan igual
Los resultados no acompañan necesariamente las expectativas del motivador y del subordinado
¿Qué tienen en común la Tª de Maslow y la Tª de los factores de Herberg?
Son teorías que dependen de los actos previos en el mercado
Son teorías sobre el proceso, que se centran en las interrelaciones entre las variables, tratando de explicar la dirección, el grado y la persistencia del esfuerzo
Son teorías que se basan en la suposición de que las personas actuaran intentando maximizar sus recompensas
Son teorías sobre el contenido, que tratan de conocer que variables influyen sobre el comportamiento
La necesidad de confianza en sí mismo que tiene un individuo constituye según la teoría de Maslow una necesidad de:
Seguirdad
Pertenencia
Estima
Valencia
¿Qué necesidad de Maslow se dirige a las personas que tienen necesidad de protegerse contra las amenazas y busca un cierto grado de estabilidad en su vida y en su trabajo?
Necesidad social
Necesidades de estima
Necesidad filosófica
Necesidad de seguridad
Con respecto a la teoría de Maslow:
Existe evidencia empírica que corrobore las afirmaciones de Maslow
Los seis niveles no son aceptados por la mayoría de investigadores como motivadores
La forma de progreso hacia la cúspide de la pirámide sigue un patrón estricto
Hay necesidades que cuánto más se poseen, más cantidad se desea, como las de autorrealización
El reconocimiento es...
Una necesidad de seguridad de Maslow y un factor motivador según Herzberg
Una necesidad social según Maslow y un factor de higiene según Herzberg
Una necesidad de estima según Maslow y un factor motivador según Herzberg
Una necesidad de estima según Maslow y un factor de higiene según Herzberg
¿Cuáles de las siguientes teorías se resume en la siguiente idea: "todas las personas quieren conseguir cosas, pero en cada momento desean algunas de ellas con especial intensidad"?
La teoría de la equidad
La jerarquía de necesidades de Maslow
La teoría de los dos factores de Herzberg
La teoría del refuerzo
Qué teoría motivacional responde a la pregunta: ¿qué motiva a una persona?
Teoría de proceso
Teoría de contenido
Teoría del refuerzo
Teoría de equidad
¿Cuál de la necesidad que más tiempo podemos posponer para su gratificación según la jerarquía de Maslow?
Las necesidades de autorrealización
La necesidad social
La necesidad fisiológica
La necesidad de seguridad
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una debilidad de la jerarquía de necesidades de Maslow?
No existe evidencia empírica que corrobore sus afirmaciones
Los cinco niveles son aceptados como motivadores
La forma de progreso hacia la cúspide sigue un patrón estricto
Existen necesidades que pierden dominancia
Una es falsa:
Maslow representa en la base de su pirámide las necesidades fisiológicas
Maslow argumenta que es importante la necesidad de confianza en sí mismo (estima)
No es importante para Maslow sentirse autorrealizado
Según Maslow todas las personas desean conseguir cosas, pero cada una de ellas tiene un momento en el que se desea con más intensidad
¿Cuál de estos grupos de factores son considerados como factores de higiene según Herzberg?
La relación con los compañeros, las condiciones físicas del trabajo y el salario
La responsabilidad y el avance
El logro y reconocimiento
El trabajo y la responsabilidad
Según la teoría de los dos factores de Herzberg, los factores de higiene eran lo que llevaban a:
Satisfacción
No satisfacción
Insatisfacción
No insatisfacción
Son dos factores motivadores:
El reconocimiento y la responsabilidad
El trabajo y las políticas de la empresa
La responsabilidad y el salario
Las políticas de la empresa y las relaciones con el supervisor
La teoría de la equidad se centra:
En el papel que juega el desempeño y la satisfacción
El comportamiento humano depende de las consecuencias de sus actos previos
Los esfuerzos laborales se conducen a recompensas para las personas
En identificar previamente las necesidades de los trabajadores para su motivación
Según la teoría de los dos factores de Herzberg, los factores de higiene:
Generan una gran satisfacción en el trabajo
Evitan la insatisfacción, pero no motivan
Evitan la insatisfacción, pero motivan
Generan gran satisfacción en el trabajo
Una de las ventajas de la teoría de la equidad es:
Las personas se comparan con referentes
Facilidad de comprensión y aceptación
La igualdad en las recompensas no motiva, conduce a la demotivación
Las inequidades se pueden instrumentalizar para controlar el comportamiento
Respecto a la teoría de la equidad señale cuál es verdadera:
Se basa en que las personas actuarán intentado maximizar sus recompensas esperadas
Contempla sólo acciones para recompensas o castigos
Las personas no solo comparan las recompensas sino también prestan atención a la situación de los demás
El comportamiento humano depende de las consecuencias de sus actos
Las acciones mentales de la teoría de la equidad:
Buscan el restablecimiento de la equidad mediante reajustes mentales, sin ninguna otra acción física
Buscan el restablecimiento de la equidad mediante reajustes físicos
Buscan el restablecimiento de la equidad mediante reajustes mentales y físicos
No buscan el restablecimiento de la equidad
Entre los inconvenientes de calcular las magnitudes implicadas en la teoría de la equidad se encuentra:
En los numerados y denominadores de los ratios contienen magnitudes muy diferentes, alguna de ellas difíciles de cuantificar
Los numerados y denominadores son muy parecidos
Existe una regla para saber cómo elegir una persona a su referente
La equidad o inequidad no se puede dar simultáneamente
Según......................., "el comportamiento que es recompensado será repetido":
Teoría de la Equidad
Teoría de las Expectativas
Teoría de los dos Factores
Teoría del Refuerzo
¿En que teoría, el comportamiento humano depende de las consecuencias de sus actos previos?
Teoría de las expectativas de Víctor Vroom
Teoría del refuerzo de B.F. Skinner
Teoría de los dos factores de Herzberg
Teoría de la equidad de J.S. Adams
Según la Teoría del Refuerzo, ¿Qué elemento clave no está implicado?
Respuesta
Estímulo
Refuerzo
Recompensa
En la fórmula de la fuerza motivadora:
Las expectativas A y B toman siempre valores entre 0 y 10
Las expectativas A y B toman valores entre 0 y 1 y el valor de recompensa entre 1 y -1
Tanto expectativas como el valor de recompensa toman valores entre 0 y 1
Tanto expectativas como el valor de recompensa toman valores entre 1 y -1
Según esta teoría, las personas actuarán intentando maximizar sus recompensas esperadas
Teoría de las expectativas
Teoría de la equidad
Teoría de los factores de Herzberg
¿Qué afirmación es cierta sobre la teoría de la equidad?
La equidad provoca competencia entre los trabajadores
La equidad provoca que la gente esté satisfecha con su trabajo
Las evaluaciones de la equidad son objetivas
Sólo se comparan las recompensas
¿En qué tipos de acciones se pueden agrupar las acciones de las personas según la teoría de la equidad?
Acciones Físicas
Acciones reales y mentales
Acciones racionales
Acciones imaginarias
En la teoría del refuerzo como se define el refuerzo:
Hecho o acontecimiento que provoca una reacción
Comportamiento del sujeto debido a un estímulo
Consecuencias negativas para el sujeto que tratan de corregir su conducta incorrecta
Consecuencia que recibe un sujeto por la respuesta producida
Que teoría es la que se basa en la suposición de las que personas actuaran intentado maximizar sus recompensas esperadas
Teoría de V. Vroom
¿Cuál de las siguientes razones no se encuentra entre los inconvenientes de la teoría del refuerzo?
Aplica el método del palo y la zanahoria a las personas, tratando de mantener o modificar el comportamiento observado
Asegura que siempre se va a producir el resultado esperado, por lo que no es realista
Las personas de forma consciente o inconsciente, se comparan con referentes, de donde pueden surgir sentimientos de estar bien o maltratados
Contempla solo las acciones para recompensas o castigos, dirigidas a satisfacer necesidades físicas o externas
Según la teoría de las expectativas de V. Vroom indique la respuesta correcta:
Esperanza de que el resultado conseguido nos llevará directamente a una recompensa
La valencia que oscilara entre 0 y 1
Es importante que los empleados juzguen como alcanzables los objetivos laborales colectivos
Según la definición de liderazgo de Koontz y Weihrich, el poder es:
La capacidad del líder de influenciar el comportamiento de sus subordinados
La capacidad del líder de aumentar el rendimiento personal y colectivo
El atractivo personal del líder
La capacidad de desarrollar una atmósfera acorde