EMILIO JESÚS RAMÍREZ ARIZA
Test por , creado hace más de 1 año

Test de refuerzo de los materiales del bloque III de Lengua y Literatura de 2º de Bachillerato.

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EMILIO JESÚS RAMÍREZ ARIZA
Creado por EMILIO JESÚS RAMÍREZ ARIZA hace más de 6 años
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Pregunta 1 de 10

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¿Qué tipos de deixis podemos distinguir?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Personal, espacial, temporal y social.

  • Adjetival y adverbial.

  • Personal e impersonal.

Explicación

Pregunta 2 de 10

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¿Qué es la Polisemia?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Palabras que poseen varios significados.

  • Dos palabras que comparten significado.

  • Concepto que se usa para definir a dos palabras con significados opuestos.

Explicación

Pregunta 3 de 10

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¿Qué tipo de palabras se nos muestran una deixis personal?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Pronombres demostrativos y adverbios.

  • Conectores aditivos y verbos.

  • Verbos y pronombres personales.

Explicación

Pregunta 4 de 10

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¿Cuáles serían características de la Generación del 36?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Estuvo marcada por la guerra y la postguerra, es decir, años de hambruna, dolor y miseria, de ahí que sus temas sean la miseria, el sufrimiento y la desgracia.

  • La Generación del 36 rehumaniza la poesía, dándole de nuevo valor al sentimiento, la intimidad y un nuevo valor del mundo religioso.

  • Ambas son correctas.

Explicación

Pregunta 5 de 10

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¿Cuáles de estas palabras pertenecen al mismo campo semántico?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Pata, patada, pataleta.

  • Motocicleta, coche, camión.

  • Campo, acampada, acampar.

Explicación

Pregunta 6 de 10

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¿Qué rasgos definen al monólogo interior?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Presenta el discurso de un solo hablante donde es habitual alterar el tiempo cronológico en beneficio del tiempo psicológico.

  • El monólogo interior no persigue elaborar un texto cohesionado sino todo lo contrario, es decir reproducir la conciencia o pensamiento del autor tal cual fluye.

  • A y b son correctas.

Explicación

Pregunta 7 de 10

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El “seseo” y el “yeísmo” ¿A qué rasgos del español de América corresponden?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Rasgos fonéticos.

  • Rasgos morfosintácticos.

  • Rasgos léxicos.

Explicación

Pregunta 8 de 10

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¿Qué características son propias de la variedad coloquial del lenguaje?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Riqueza léxica, pronunciación cuidada, sintaxis compleja y el uso de cultismos.

  • Imprecisión léxica, espontaneidad y expresividad.

  • Empleo de vulgarismos.

Explicación

Pregunta 9 de 10

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¿Qué es un neologismo?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se trata de palabras que introducimos en nuestra lengua procedentes de otras lenguas como por ejemplo chef o pub.

  • Vocablos o acepciones que incorporamos a nuestra lengua por moda o necesidad. Por ejemplo hacker o bullying.

  • También llamados anglicismos. Son palabras que tomamos de la lengua inglesa. Por ejemplo fashion o backstage.

Explicación

Pregunta 10 de 10

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La obra !Ay, Carmela! de José Sanchís Sinisterra pertenece al movimiento de Teatro Independiente español. ¿Qué define a este movimiento y qué otros autores pertenecen a él?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • Se definen por el tono de protesta o denuncia social. Se abordan temas como la marginalidad desde un punto de vista crítico, usando un lenguaje de cierta violencia, desafiante. José Luis Alonso de Santos con Bajarse al moro es otro de sus exponentes.

  • El Teatro Independiente trata temas que tienen que ver con el hombre perdido en un mundo en el que no encuentra su sitio y en el que se ve la vida como una tragedia burlesca. Fernando Arrabal con su obra Fando y Lis.

  • Representa los valores tradicionales espirituales, de ahí que sus temas principales sean el adulterio, la infidelidad o el conflicto generacional. Luca de Tena con Dos mujeres a las nueve.

Explicación