Introducción a las RRSS y la ID. ¿Qué es y características más importantes?
Descripción de los menores y las RRSS.
Aprender en red. Aprendizaje entre iguales, configuración del PLE. Muy por encima, solo comentar la importancia de reflexionar sobre el como aprendemos y que estrategias usamos. ¿Qué aprendiste? ¿dónde y cómo sucedió?
1. Mostrar las principales redes sociales de docentes: Internet en el aula, Educalia, Didactalia, Tiching, ...
2. Comentar los grupos de Facebook y de linkedin
3. Acabar con twitter.
Aprender a vivir en red. Mostrar las ideas básicas del trabajo en los centros.
Aprender a través de la red. ¿qué posibilidades nos abren las redes sociales? Dar diferentes ideas par usarlas. ¿qué redes usamos? Aportar las ventajas y los inconvenientes de cada una. Poner ejemplos de buenos usos.
¿por qué usar redes sociales en el aprendizaje formal?

Entorno atractivo y natural para los alumnos
Es sencillo de usar y administrar.
Es un entorno social que prima la interacción.
Aprendemos a vivir en red, conocimiento de los nuevos lenguajes y nuevos contextos.
Múltiples herramientas integradas
Multidispositivo
Fácilmente ampliables

Cierre sobre la importancia de su uso. El cebo le debe gustar al pecado y no al pescador.

	Creado por aomatoss hace alrededor de 11 años

Redes Educativas Apunte sobre Redes Sociales, creado por aomatoss el 20/06/2013.