Educación a distancia

Pregunta 1 de 12

1

Representa de fondo una innovación en la forma de enseñanza, donde ahora el curso gira alrededor del sujeto que aprende y no del que enseña, apoyado en el uso de tecnologías multimedia e Internet, considerado como el vehículo para la adquisición de conocimientos, aptitudes y competencias.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

educación hibrida
educación tradicional
educación virtual (e-learning)

Explicación

Pregunta 2 de 12

1

Actores del aprendizaje en línea

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

contenidos, calidad, estructuración
contenidos, profesor, alumno, aspectos organizativos
alumno, profesor, estructura

Explicación

Pregunta 3 de 12

1

conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable; con un propósito educativo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

multimedia
Elemento virtual de aprendizaje (EVA)
Objeto virtual de aprendizaje (OVA)

Explicación

Pregunta 4 de 12

1

Componentes internos de los OVA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

contenidos, actividades de aprendizaje, elementos de contextualización
contenidos, actividades multimedia, elementos interactivos.
recursos multimediales, gráficos, proceso de aprendizaje

Explicación

Pregunta 5 de 12

1

Diseño y elementos de un OVA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

atemporalidad, didáctica, usabilidad, accesibilidad, interacción.
fotografía, icono, gráfico, animación, audio
preguntas de opción múltiple, actividades interactivas, contenidos interactivos

Explicación

Pregunta 6 de 12

1

el alumno recibirá la información teórica del curso. Esta parte teórica estará formada por las lecturas o presentaciones específicas de los temas del curso en cualquier formato (papel, páginas web, audio, video) y el conjunto de lecturas complementarias y referencias adicionales que pueden ser referencias a la bibliografía u otro tipo de consultas en el web o a través de expertos.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

actividades conceptuales
actividades procedimentales
actividades actitudinales

Explicación

Pregunta 7 de 12

1

desglosar dos tipos de tareas: los ejercicios prácticos sencillos o los test de evaluación formativa que permitirán al alumno adquirir soltura con el manejo de Actividades actitudinales son aquellas en las que se puede desglosar la información recibida y un conjunto de tareas más complejas (proyectos, ensayos, etc.) que tendrán que ver con la aplicación de lo aprendido en contextos relacionados con el mundo real.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 12

1

Aprendizaje basado en el uso autónomo de recursos digitales telemáticos:
consiste en la creación, desarrollo y mantenimiento de un grupo virtual de estudiantes que tiene como finalidad la construcción de conocimientos de forma compartida mediante la interacción telemática entre todos sus miembros.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 12

1

El trabajo cooperativo virtual esta basado en el aprendizaje que busca el desarrollo de una tarea de enseñanza y aprendizaje que únicamente puede ser llevada a cabo mediante la colaboración de todos los participantes.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 12

1

La producción de presentaciones multimedia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

puede ser muy útil para conseguir que los estudiantes desarrollen las habilidades vinculadas con la síntesis y la comunicación de la información, por lo que en muchas ocasiones suele ser una actividad que puede integrarse como tarea final de otra actividad con una duración temporal mayor.
proyectos electrónicos son actividades complejas en las cuales el estudiante debe poner en juego de forma adecuada una gran variedad de habilidades que pongan de manifiesto que ha conseguido los objetivos que se le proponían.
son un tipo de actividad de enseñanza y aprendizaje que tienen por objeto promover el desarrollo de los conocimientos de los alumnos y sus habilidades para aprender contenidos principalmente científicos vinculados a tareas como proponer hipótesis como problemas amplios a resolver y buscar posibles soluciones o respuestas a dichos problemas utilizando la aplicación del método científico con fines didáctico

Explicación

Pregunta 11 de 12

1

las rubricas como “un descriptor cualitativo que establece la naturaleza de un desempeño del docente.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 12 de 12

1

la rubrica posibilita que los estudiantes realicen de sus propias realizaciones, conociendo los criterios de calificación con que serán evaluados.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

	Creado por Abigail Girón hace casi 6 años

Responda el siguiente examen de acuerdo a lo aprendido en clase.

Educación a distancia

Pregunta 1 de 12

Representa de fondo una innovación en la forma de enseñanza, donde ahora el curso gira alrededor del sujeto que aprende y no del que enseña, apoyado en el uso de tecnologías multimedia e Internet, considerado como el vehículo para la adquisición de conocimientos, aptitudes y competencias.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 2 de 12

Actores del aprendizaje en línea

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 3 de 12

conjunto de recursos digitales, autocontenible y reutilizable; con un propósito educativo

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 4 de 12

Componentes internos de los OVA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 5 de 12

Diseño y elementos de un OVA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 6 de 12

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 7 de 12

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 8 de 12

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 9 de 12

El trabajo cooperativo virtual esta basado en el aprendizaje que busca el desarrollo de una tarea de enseñanza y aprendizaje que únicamente puede ser llevada a cabo mediante la colaboración de todos los participantes.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 10 de 12

La producción de presentaciones multimedia

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 11 de 12

las rubricas como “un descriptor cualitativo que establece la naturaleza de un desempeño del docente.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 12 de 12

la rubrica posibilita que los estudiantes realicen de sus propias realizaciones, conociendo los criterios de calificación con que serán evaluados.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación