MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA
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Conocimientos Específicos, historia y documentación Naval

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MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA
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CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS DE LA 701 A LA 775

Pregunta 1 de 75

1

EL________SE CONSTITUYE EN UNA HERRAMIENTA DE SELECCIÓN PARA EL ALTO MANDO, RAZÓN POR LA CUAL ES UNA RESPONSABILIDAD Y COMO TAL, ES IRRENUNCIABLE Y NO COMPARTIBLE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PROCESO DE VALORACIÓN

  • PROCESO DE EVALUACIÓN

  • ANÁLISIS DE EVALUACIÓN

Explicación

Pregunta 2 de 75

1

EL_______ OBSERVARÁ Y CONOCERÁ CADA UNO DE LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN LAS COMISIONES Y TAREAS QUE DESEMPEÑA EL EVALUADO, PONIENDO ESPECIAL ATENCIÓN EN AQUELLAS QUE SON PRIORITARIAS EN RAZÓN DE LA MISIÓN DE SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EVALUADOR

  • REVISOR

  • SUPERVISOR

Explicación

Pregunta 3 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS PRIMEROS MAESTRES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • FEBRERO

  • MARZO

  • ABRIL

Explicación

Pregunta 4 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS TENIENTES DE FRAGATA:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ABRIL

  • MAYO

  • MARZO

Explicación

Pregunta 5 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE CORBETA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • JUNIO

  • MARZO

  • ABRIL

Explicación

Pregunta 6 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE NAVÍO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • JULIO

  • AGOSTO

  • MAYO

Explicación

Pregunta 7 de 75

1

DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS VICEALMIRANTES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • AGOSTO

  • SEPTIEMBRE

  • OCTUBRE

Explicación

Pregunta 8 de 75

1

CUANDO LA INTERPRETACIÓN DEL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN DE UN ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL HAYA SIDO COMO INSUFICIENTE, ÉSTE DEBERÁ SER EVALUADO A LOS _________ A PARTIR DE LA FECHA DE LA EVALUACIÓN, HASTA QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN DE REGULAR O SUPERIOR.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SEIS MESES

  • TRES MESES

  • DOS MESES

Explicación

Pregunta 9 de 75

1

EL PERSONAL NAVAL SERÁ EVALUADO POR ______________ DENTRO DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ EVALUADOR Y PODRÁ SER DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL EN SERVICIO ACTIVO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SU INMEDIATO SUPERIOR

  • EL COMITÉ EVALUADOR

  • EL JEFE DEL DETALL

Explicación

Pregunta 10 de 75

1

PARA INTEGRAR LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL QUE SE ENCUENTRE A DISPOSICIÓN POR
RESOLUCIÓN DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO Y EN SITUACIÓN ESPECIAL POR ENCONTRARSE EN PROCESO, ÚNICAMENTE SE INTEGRARÁ PARA ÉSTOS CASOS

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UN COMITÉ EVALUADOR

  • UN ÓRGANO DISCIPLINARIO

  • UN CONSEJO EVALUADOR

Explicación

Pregunta 11 de 75

1

DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE __________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MAS DE 60 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

  • MAS DE 30 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

  • MAS DE 90 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Explicación

Pregunta 12 de 75

1

¿A DÓNDE PERTENECEN LOS VICEALMIRANTES QUE NO SERÁN EVALUADOS EN SUS HOJAS DE

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • AL CONSEJO EVALUADOR

  • AL CONSEJO DEL ALMIRANTAZGO

  • A LA DIRECCIÓN DE PERSONAL

Explicación

Pregunta 13 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES OBSERVAR LOS PRINCIPIOS, PRECEPTOS DOCTRINARIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE ESTABLECE EL PRESENTE MANUAL.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • REVISORES

  • EVALUADORES

  • JEFES INMEDIATOS

Explicación

Pregunta 14 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES EVALUAR LOS CONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EVALUADORES

  • REVISOR

  • JEFES

Explicación

Pregunta 15 de 75

1

SERÁ RESPONSABLE DE SUPERVISAR LA CONCORDANCIA DE LAS ACTUACIONES DEL EVALUADO CON LA VALORACIÓN DE LOS INDICADORES EMITIDA POR EL EVALUADOR, GARANTIZANDO EL MÁXIMO GRADO DE JUSTICIA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA PROTEGER LOS INTERESES DEL EVALUADO Y DE LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • REVISOR

  • EVALUADOR

  • JEFE

Explicación

Pregunta 16 de 75

1

DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ EVALUADOR DE HOJAS DE ACTUACIÓN, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE _________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SEIS MESES

  • TRES MESES

  • CUATRO MESES

Explicación

Pregunta 17 de 75

1

VALIDAR LA LEGALIDAD DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES DE LA ARMADA DE MÉXICO, CONSTITUIDO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO NAVAL, ES UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EL CONSEJO EVALUADOR

  • LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS

  • LOS JEFES DEL DETALL

Explicación

Pregunta 18 de 75

1

DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS PARA LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS, LOS MANDOS CORRESPONDIENTES VIGILARÁN QUE EN LA AUSENCIA DE ALGÚN INTEGRANTE DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO, SEA DESIGNADO UNO NUEVO QUE SUPLA SU AUSENCIA, POR TRATARSE DE UN ORGANISMO_______.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE CARÁCTER PERMANENTE

  • DE CARÁCTER EVENTUAL

  • DE CARÁCTER TEMPORAL

Explicación

Pregunta 19 de 75

1

LA CERTIFICACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES QUE REALICEN ESTUDIOS EN UNIVERSIDADES CIVILES O PLANTELES MILITARES AJENOS A LA INSTITUCIÓN, EN PERSONAL DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTES SERÁN VALIDADOS POR:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA JUNTA DE ALMIRANTES

  • CONSEJO EVALUADOR

  • COMITÉ EVALUADOR

Explicación

Pregunta 20 de 75

1

EL CONCEPTO__________CONSISTE EN RECOPILAR INFORMACIÓN VÁLIDA, CONFIABLE Y SIGNIFICATIVA, ACERCA DE LA ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES EN SERVICIO ACTIVO, DE MANERA PERMANENTE Y CONTINUA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PROCEDIMIENTO

  • INVESTIGACIÓN

  • CONJUNTO

Explicación

Pregunta 21 de 75

1

SON DOCUMENTOS OFICIALES QUE SERVIRÁN AL EVALUADOR PARA ELABORAR LA HOJA DE ACTUACIÓN, LOS CUALES DEBERÁ RECOPILAR PARA CONTAR CON LOS ELEMENTOS QUE LE PERMITAN TENER UN MEJOR JUICIO DEL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DOCUMENTOS DEL PROCESO

  • DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA

  • DOCUMENTOS DE RESPALDO

Explicación

Pregunta 22 de 75

1

ÉSTE APARTADO SIRVE PARA REGISTRAR DE MANERA OPORTUNA, ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS DEL SERVICIO DEL EVALUADO COMO ACTUACIONES Y DESEMPEÑOS SIGNIFICATIVOS DE CARÁCTER POSITIVO O NEGATIVO DEL EVALUADO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DATOS DEL EVALUADOR

  • DATOS DEL REVISOR

  • DATOS GENERALES

Explicación

Pregunta 23 de 75

1

ES LA OFICINA DONDE DEBERÁ SER ASENTADA LA INFORMACIÓN GENERAL DEL EVALUADO, ANTES DE QUE EL EVALUADOR REQUISITE EL INFORME DE EVALUACIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SECCIÓN PRIMERA

  • DETALL O EQUIVALENTE

  • INSPECCIÓN DEL MANDO

Explicación

Pregunta 24 de 75

1

ES EL RESPONSABLE DE QUE LA INFORMACIÓN ASENTADA EN LOS DATOS GENERALES SEA REGISTRADA CON BASE EN DOCUMENTACIÓN QUE LA SUSTENTE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • JEFE DEL DETALL

  • COMANDANTE O DIRECTOR

  • EL PRESIDENTE DEL JURADO EVALUADOR

Explicación

Pregunta 25 de 75

1

EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ ASENTAR TODOS LOS CARGOS QUE HUBIERE DESEMPEÑADO EL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS

  • COMISIONES Y DESEMPEÑO

  • DESEMPEÑO, HABILIDADES Y COMISIONES

Explicación

Pregunta 26 de 75

1

EN ESTE APARTADO SE ASENTARAN LAS VACACIONES, LICENCIAS DE CUALQUIER TIPO, REBAJES, HOSPITALIZACIONES Y CUALQUIER OTRA QUE NO ESTE SEÑALADA EN OTRO APARTADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • AUSENCIAS POR NECESIDADES DEL SERVICIO

  • COMISIONES FUERA DE LA DEPENDENCIA

  • AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS

Explicación

Pregunta 27 de 75

1

LA______SE DEBERÁ REGISTRAR DENTRO DE LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES, DEBIENDO VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN, COTEJÁNDOLOS CON LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE SE REQUIERAN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INFORMACIÓN PERSONAL

  • INFORMACIÓN BÁSICA

  • INFORMACIÓN INSTITUCIONAL

Explicación

Pregunta 28 de 75

1

EN ÉSTE APARTADO SE DEBERÁ REGISTRAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERÍODO DE LA EVALUACIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DATOS DEL DESARROLLO

  • DATOS DEL SERVICIO

  • DATOS DEL DESEMPEÑO

Explicación

Pregunta 29 de 75

1

ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE LEGALIZA EL DOCUMENTO DATOS GENERALES, ASIMISMO AVALA LA INFORMACIÓN OBTENIDA DE DOCUMENTOS LEGÍTIMOS Y ACREDITA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS ASENTADOS EN CITADO INFORME.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CERTIFICACIÓN

  • INFORME

  • ACTA

Explicación

Pregunta 30 de 75

1

SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO_____

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • IMPAR

  • PAR

  • NONES

Explicación

Pregunta 31 de 75

1

ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COMANDANTE DE ZONA

  • JEFE DEL DETALL

  • JEFE DE LA UNIDAD

Explicación

Pregunta 32 de 75

1

ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SISTEMA DIGITAL DEL DESEMPEÑO

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO

  • SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO INSTITUCIONAL

Explicación

Pregunta 33 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MANTENER ACTUALIZADO SISTEMA DEL PERSONAL NAVAL

  • MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO

  • MANTENER ACTUALIZADO EL SISTEMA DE NOMINA NAVAL

Explicación

Pregunta 34 de 75

1

_________ESTABLECER ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ES UNO DE LOS LINEAMIENTOS FUNDAMENTALES

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • ES UNO DE LOS REQUISITOS FUNDAMENTALES

Explicación

Pregunta 35 de 75

1

EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PERMITIR RENDIMIENTO DE PERSONAL

  • PERMITIR MEDICIONES DE APRENDIZAJE DE PERSONAL

  • PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL

Explicación

Pregunta 36 de 75

1

ES LO QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO Y LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EFECTO DE AMISTAD O AUREOLA

  • EFECTO DE HALO O AUREOLA

  • EFECTO DE HALO O FAMILIAR

Explicación

Pregunta 37 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • TENDENCIA AL FAVORITISMO

  • TENDENCIA A LA AMISTAD DE LOS EVALUADORES

Explicación

Pregunta 38 de 75

1

ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL

  • TENDENCIA AL FAVORITISMO

  • FAVORITISMO POR AMISTAD

Explicación

Pregunta 39 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ERROR DE EVALUACION

  • ERROR DE CONCEPTUACION

  • ERROR DE CONTRASTE

Explicación

Pregunta 40 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO AL APROVECHAR LOS RESULTADOS:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE OFICINISTAS

  • COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS

  • COMO INFORMACIÓN PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS

Explicación

Pregunta 41 de 75

1

PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS ________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES

  • ES UNA DE LAS METAS FUNDAMENTALES

  • ES UNA DE LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES

Explicación

Pregunta 42 de 75

1

ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DAR OPORTUNIDAD DE ASCENDER CONDICIONES DE TRABAJO

  • DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN

  • DAR LA OPORTUNIDAD DE

Explicación

Pregunta 43 de 75

1

CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES _______ PARA LA
INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UNA VENTAJA DE LOS DEPARTAMENTO

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • UNA VENTAJA DEL DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicación

Pregunta 44 de 75

1

VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER DE FORMA EFICACIA EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DAR MAYOR INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO Y POTENCIAL DEL PERSONAL

  • DAR MAYOR DINÁMICA ALAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS

Explicación

Pregunta 45 de 75

1

____________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MEJOR DESARROLLO DEL PERSONAL

  • MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

  • DESARROLLAR EL POTENCIAL DEL PERSONAL

Explicación

Pregunta 46 de 75

1

EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA______.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN

  • UNA VENTAJA DEL INFORME DE VIDA

  • UNA VENTAJA DEL DESEMPÉÑO

Explicación

Pregunta 47 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO

  • DISTINGUIR AL PERSONAL POR SU ACTUAR

  • DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE EL INFORME DE VIDA

Explicación

Pregunta 48 de 75

1

ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON INCORRECTAS, ATRASADAS, *EXCESIVAMENTE RUIDOSAS* O *PELIGROSAS*

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EL FAVORITISMO

  • EL ETNOCENTRISMO

  • EL EGOÍSMO

Explicación

Pregunta 49 de 75

1

ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INTERFERENCIAS DE RAZONES PERSONALES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES

  • INTERFERENCIA DE RAZONES FAVORABLES

Explicación

Pregunta 50 de 75

1

TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, __________,ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS A EVALUAR

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRAFICAS

  • LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS DE EVALUACIÓN

Explicación

Pregunta 51 de 75

1

LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS

  • LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CONTROL DE PERSONAL

  • EL DETALL GENERAL DEL ALTO MANDO

Explicación

Pregunta 52 de 75

1

RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DE DESAROLLO ES

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN

  • DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN

Explicación

Pregunta 53 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PERMITIR EL DESARROLLO PROFESIONAL

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL

  • PERMITIR LA PLANEACIÓN PROFESIONAL

Explicación

Pregunta 54 de 75

1

DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

  • DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN.

  • DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Explicación

Pregunta 55 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EN RELACIÓN AL DESARROLLO

  • IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicación

Pregunta 56 de 75

1

ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CERTIFICADO DE SERVICIOS

  • INFORME DE VIDA

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

Explicación

Pregunta 57 de 75

1

ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • MEMORIAL DE SERVICIOS

  • EL INFORME DE VIDA

  • CERTIFICADO DE SERVICIOS

Explicación

Pregunta 58 de 75

1

EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN______________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • INFORMACIÓN, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

  • DATOS DEL SERVICIO, INFORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN

  • INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN

Explicación

Pregunta 59 de 75

1

EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES Y DESEMPEÑO POTENCIAL

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL

  • APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS Y DISCIPLINA

Explicación

Pregunta 60 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL.

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO

  • CONTAR CON UN DOCUMENTO DE CARÁCTER JURÍDICO

Explicación

Pregunta 61 de 75

1

CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN

  • UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR

Explicación

Pregunta 62 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS QUE REPRESENTA PARA EL EVALUADOR, LA EVALUACIÓN DEL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

  • DETECTAR Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

  • PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR

Explicación

Pregunta 63 de 75

1

SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • DETERMINAR LA RELACIÓN Y DESEMPEÑO ENTRE EL PERSONAL

  • MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL

  • IGUALAR LA RELACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL

Explicación

Pregunta 64 de 75

1

CONOCER LAS REGLAS DEL _________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SISTEMA QUE CONTIENE LA INFORMACIÓN NECESARIA

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE INFORMA LA SITUACIÓN

  • SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA

Explicación

Pregunta 65 de 75

1

_________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU DESARROLLO

  • DESPEJAR LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

  • ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE

Explicación

Pregunta 66 de 75

1

____________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE

  • SABER QUE PUEDE MEJOR EN SU DESEMPEÑO

  • SABER QUE ESTA HACIENDO MAL EN SU DESARROLLO

Explicación

Pregunta 67 de 75

1

ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • ADQUIRIR CONOCIMIENTO DE SU DESEMPEÑO

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA

  • ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE MEJORAR SU DESARROLLO

Explicación

Pregunta 68 de 75

1

CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE___________.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO

  • LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA MEJORA

Explicación

Pregunta 69 de 75

1

ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE MEJORAS

  • PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE METAS

Explicación

Pregunta 70 de 75

1

PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL SE NECESITA__________

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERSONAL

  • CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS HABILIDADES

Explicación

Pregunta 71 de 75

1

LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ____ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • CRITERIO

  • METODOLOGÍA

  • NECESIDAD

Explicación

Pregunta 72 de 75

1

DENTRO DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, ENCUADRAN DE
MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • NIVELES DE PREPARACION

  • NIVELES DE CALIDAD

  • NIVELES DE DISCIPLINA

Explicación

Pregunta 73 de 75

1

ES UNO DE LOS ERRORES FRECUENTES AL REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • TENDENCIA A LA AUTOCRITICA

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES

  • TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE DESEMPEÑO

Explicación

Pregunta 74 de 75

1

SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • PAR

  • IGUAL

  • NON

Explicación

Pregunta 75 de 75

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ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

  • COMANDANTE DE ZONA

  • EL JEFE DEL DETALL

  • JEFE DE LA SECCIÓN PRIMERA

Explicación