Tema 9: Habilidades, destrezas y tareas motrices.

CONCEPTO HABILIDAD

CONCEPTO DESTREZA

CLASIFICACIÓN HABILIDADES Y DESTREZAS (Gallahue y Sánchez Bañuelos)

CONCEPTO TAREA MOTRIZ (Sánchez Bañuelos)

CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ELECCIÓN DE TAREAS MOTRICES EN E.F.

CLASIFICACIÓN TAREAS MOTRICES (Famose)
Estructura de la tarea

CLASIFICACIÓN TAREAS MOTRICES (Sánchez Bañuelos)
Complejidad de las tareas respecto a los tres mecanismos que intervienen en el aprendizaje motor del modelo de Marteniuk

1. COMPLEJIDAD DE LAS TAREAS MOTRICES A TRAVÉS DEL MECANISMO PERCEPTIVO

2. COMPLEJIDAD DE LAS TAREAS MOTRICES RESPECTO AL MECANISMO DE DECISIÓN

3. COMPLEJIDAD DE LAS TAREAS MOTRICES RESPECTO AL MECANISMO DE EJECUCIÓN

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES:

DESPLAZAMIENTOS

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES:

SALTOS

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES:

GIROS

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES:

LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES GENÉRICAS