Evaluación Didactica

Pregunta 1 de 10

1

La didáctica

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
Ciencia de la Pedagogía que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
Ciencia de la Educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.

Explicación

Pregunta 2 de 10

1

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

La Pedagogía se define como la ciencia de la educación es decir, la disciplina que tiene por objeto el planteo,estudio y ( solución del problema educativo., evaluación del problema educativo )

Explicación

Pregunta 3 de 10

1

Clasificación de las Didácticas
A) Didáctica General
B) Didáctica Diferencial
C) Didácticas Especificas

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

a) enseñanza de cualquier contenido a cualquier sujeto por cualquier tipo medio o recurso.
b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica.
a) enseñanza de cualquier contenido a sujetos específicos por cualquier tipo medio o recurso.
b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica.

Explicación

Pregunta 4 de 10

1

Las teorías didácticas se dividen en teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza.

Las teorías de aprendizaje ......a)
Las teorías de enseñanza ........b)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

a) de corte filosófico , tratan de explicar como se aprenden.
b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando.
a) de corte psicológico, tratan de explicar como se aprenden.
b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando.

Explicación

Pregunta 5 de 10

1

Multidisciplinariedad: cooperación metodológica entre disciplina

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 6 de 10

1

Pluridisciplinariedad: trabajar en el mismo tema desde distintos ángulos disciplinares sin ningún intento de coordinación.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 7 de 10

1

Interdisciplinariedad: Agrupación de contenidos por temas mas que división en asignaturas o disciplinas especificas.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 8 de 10

1

Transdisciplinariedad: Unidad del saber trascendiendo complementaria mente las disciplinas . Se trata de una integración teórica y practica en un solo conjunto unitario.

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 9 de 10

1

La ecoformacion es una metodología elaborada por Russeau

Selecciona uno de los siguientes:

VERDADERO
FALSO

Explicación

Pregunta 10 de 10

1

Tres maestros dirigen nuestra formación según la eco formación. a)( entorno social) , b)(entorno artificial y físico o natural) y c) ( personal. )

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

a)los demás
b)las cosas
c)nuestra propia naturaleza personal
a)los ñiños
b)las instalaciones físicas
c) autoestima

	Creado por Juan Karlos hace casi 6 años

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Evaluación Didactica

Pregunta 1 de 10

La didáctica

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 2 de 10

Selecciona la opción correcta del menú desplegable para completar el texto.

La Pedagogía se define como la ciencia de la educación es decir, la disciplina que tiene por objeto el planteo,estudio y solución del problema educativo. evaluación del problema educativo( solución del problema educativo., evaluación del problema educativo )

Explicación

Pregunta 3 de 10

Clasificación de las Didácticas A) Didáctica General B) Didáctica Diferencial C) Didácticas Especificas

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 4 de 10

Las teorías didácticas se dividen en teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza. Las teorías de aprendizaje ......a) Las teorías de enseñanza ........b)

Selecciona una de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

Pregunta 5 de 10

Multidisciplinariedad: cooperación metodológica entre disciplina

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 6 de 10

Pluridisciplinariedad: trabajar en el mismo tema desde distintos ángulos disciplinares sin ningún intento de coordinación.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 7 de 10

Interdisciplinariedad: Agrupación de contenidos por temas mas que división en asignaturas o disciplinas especificas.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 8 de 10

Transdisciplinariedad: Unidad del saber trascendiendo complementaria mente las disciplinas . Se trata de una integración teórica y practica en un solo conjunto unitario.

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 9 de 10

La ecoformacion es una metodología elaborada por Russeau

Selecciona uno de los siguientes:

Explicación

Pregunta 10 de 10

Tres maestros dirigen nuestra formación según la eco formación. a)( entorno social) , b)(entorno artificial y físico o natural) y c) ( personal. )

Selecciona una o más de las siguientes respuestas posibles:

Explicación

La Pedagogía se define como la ciencia de la educación es decir, la disciplina que tiene por objeto el planteo,estudio y ( solución del problema educativo., evaluación del problema educativo )

Clasificación de las Didácticas
A) Didáctica General
B) Didáctica Diferencial
C) Didácticas Especificas

Las teorías didácticas se dividen en teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza.

Las teorías de aprendizaje ......a)
Las teorías de enseñanza ........b)