Forschungsmethoden

Wissenschaftstheorie

Induktion und Deduktion

Kritischer Rationalismus

Grundlagen-/Anwendungsforschung

Theorie

Kriterien einer guten Theorie

Paradigma

Ziele wissenschaftlicher Tätigkeit

Kriterien einer wissenschaftlichen Hypothese

Konjunktive/Disjunktive Erweiterungen

probabilistische Stichproben

nicht-probabilistische Stichprobe

Bottom-Up-Ziehung

Top-Down-Ziehung

Stichprobenrekrutierung

Qualitatives Paradigma

Sozialkonstruktionismus

Symbolischer Interaktionismus

Zentrale Prinzipien

Forschungsprozess

DESIGN
Einzelfallstudie

DESIGN
Dokumentenanalyse

DESIGN
Handlungsforschung

DESIGN
Feldforschung

DESIGN
Qual. Experiment

DESIGN
Qualitative Evaluationsstudie

ERHEBUNG
Qualitatives Interview

ERHEBUNG
Leitfadeninterview

ERHEBUNG
Narratives Interview

ERHEBUNG
Gruppendiskussion

ANALYSE
Qualitative Inhaltsanalyse

ANALYSE
Techniken qualitativer Inhaltsanalyse

Ablauf ZUSAMMENFASSUNG

Ablauf EXPLIKATION

Ablauf STRUKTURIERUNG

Gütekriterien qualitativer Forschung

Quantitatives Paradigma

Quantitativer Forschungsprozess

Untersuchungstypen der empirischen Sozialforschung

Hypothesen

Arten von Hypothesen

Operationalisierung

Variablen

stetige/diskrete
dichotome/polytome
Variablen

Deskriptivstatistik

Skalenniveaus

Maße der zentralen Tendenz

Relativer Informationsgehalt

Spannweite/Range

Interquartilsabstand

Varianz

Standardabweichung

Z-Werte

Chi^2-Koeffizient

Phi-Koeffizient

Cramérs V

Kovarianz

Korrelationskoeffizient r

Determinationskoeffizient r^2

Rangkorrelationskoeffizient

Inferenzstatistik

Signifikanzniveau

Stichprobenkennwerteverteilung

abhängige/unabhängige SP

t-Test

t- Test
1. Schritt

t-Test
2. Schritt

t-Test
3. Schritt

Konfidienzintervalle

t-Test
4. Schritt

t-Test
5. Schritt

t-Test
6.Schritt

t-Wert
7. Schritt

Regressionsanalyse

Regressionsgerade

Gütekriterien quantitativer Forschung