Las competencias se generan a partir de un flujo dinámico para el aprendizaje y la generación de experiencias significativas.

El papel del docente como gestor promoverá las condiciones para la construcción, la reflexión y la generación de ideas creativas, ejercicios investigativos, innovación y emprendimiento.

Las competencias cognitivas son necesarias para comprender la información, desarrollando un pensamiento comprensivo, clasificar, analizar, secuenciar y descubrir